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苏教版2020年小升初语文抽测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(40分) (共10题;共40分)1. (3分)我能将下面的生字写得很漂亮。 点 我 万 还 您2. (5分)选字填空【带 代 戴 待】_路 _表 接_ 朝_ 招_【应 音 樱 因】_果 _该 _乐 _桃 _为【在 再 载】现_ _一次 _客 _说 _野【决 绝 觉】发_ _定 断_ _对 坚_3. (2分)下列划线字的注音正确的一项是( ) A . 恬(tin)静B . 绽(dng)放C . 炽(zh)热4. (2分)选择正确的选项 (1)下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新 高兴 幸福 迷或 耽误B . 财富 年青 舒服 巨大 竹鉴C . 晾晒 尊严 抱怨 天津 受益D . 须要 微笑 赞赏 目光 沉重(2)下列划线的读音完全相同的一项是_A . 缓缓 温暖B . 擦过差错C . 晾晒 原谅D . 嫌弃赚钱5. (3分)下面句子中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然“含义相同的一项是( ) A . 对孩子来说,一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。B . 绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。C . 园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。D . 死海海水的密度大于人体的密度,人一到海里自然就会漂起来。6. (3分)下列划线字的意思有误的一项是( ) A . 司空见惯(指古代一种官职)B . 乐此不疲(疲倦)C . 颇有节奏(相当,非常)D . 顾名思义(照管,注意)7. (3分)把下列句子排成一段通顺完整的话,正确的排序是( ) 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 8. (3分)下面的选项中,哪一项课文中没有写( ) A . “我”的伙伴们都说当一只小虫子,一点儿都不好。B . “我”有很多小伙伴,每一个都特别有意思。C . 一只小虫因为不小心被淹死了。D . 不过,“我”觉得当一只小虫子还真不错。9. (8分)按课文内容填空。 与朋友交,言而有_。银杏水杉活_,金桂开花满院香。白日_山_,_河入海流。日照香炉生紫烟,遥看瀑布_前_。有_皆图画,无_不文章。10. (8分)补写诗句 (1)甘瓜苦蒂,_。墨子 (2)_,何人不起故园情。 二、 阅读理解(30分) (共2题;共30分)11. (10.0分)阅读短文,完成练习。 天下第一关秦始皇统一天下后,为了抵御北方匈奴,派大将蒙恬把春秋时期各国修筑的长城连起来,绵延万余里,遂称万里长城。以后的两千年间,修筑长城的活动从未停止过。万里长城第一关山海关,事实上并不在秦代修筑的长城上,而是在明代修筑的长城上。明代帝王修筑长城,两百多年间几乎没有停止过。其工程之浩大,防御之坚固,均超过了秦始皇时代。尤其是东北女真族强大起来之后,在长城东部的山海关也就更为重要了。山海关也称榆关,在今河北省秦皇岛市东北,与辽宁省接界。此地倚山临海,地势非常险峻,素有“两京锁钥无双地,万里长城第一关”之称。关的北面崇山峻岭,气势森然,长城从山上蜿蜒而下,与关城相连。在关城的东面还有一段长城(秦朝时长城的东端直达碣石山),一直伸向渤海。关城为四方形,周围8里多,东南西北4个关门:东门叫“镇东”,西门叫“迎恩”,南门叫“望洋”,北门叫“威远”。在关城的外面,有护城河,4个关门上都有城楼,东门城楼上有一块“天下第一关”的匾额,每字高达16米。城楼有两层,东、南、北三面共有68个箭窗。登上城楼,可以东观大海,北望长城,千里江山,尽收眼底。说起这“天下第一关”的匾额,过去有人误传是晋代王羲之所书,这真是一个大笑话,明代造的城楼,怎么会由晋代人书写匾额呢?其实这块匾额是明代成化进士萧显的墨迹,字体浑厚雄豪,与山海关的气势十分契合。站在这山海关上,回顾历史,你一定也会感慨万千吧!(1)根据意思在短文中找出相应的四字词语。 靠着山对着海。_形容山又高又险。_(2)判断正误。 山海关修筑在秦代的长城上。“天下第一关”的匾额为晋代王羲之所书。(3)读完短文,你有怎样的感慨? 12. (20分)阅读短文,回答问题。 与昆虫为伴的人(节选)法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水,村外山野树林,环境十分优美。小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣,不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶,他都喜欢。他总喜欢给自己提出一连串的问题:“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫,自己寻找答案。一个深秋的夜晚,法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧唧唧唧”的虫鸣声,声音清脆好听。“奶奶,这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道:“睡吧,也许是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑,他悄悄地开了门,摸黑到草丛中去,想看个究竟。法布尔七岁那年,家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者,饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂,还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书,还学到了不少有关小动物的知识。法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天,父亲赶集回来,给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精美插图,法布尔爱不释手,并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。(1)“爱不释手”的意思是_,请你用这个词语造句:_(2)在下列括号中填写恰当的动词。 水里_的鱼 空中_的鸟 地上_的马(3)法布尔听见“唧唧唧唧”的虫鸣声,你还知道哪些虫鸣的声音? _、_、_。(4)读了短文,你觉得法布尔是个什么样的孩子?简要描述一下。 (5)你对什么事物感兴趣呢?简要地说明一下。 三、 习作(30分) (共1题;共30分)13. (30分)生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用(40分) (共10题;共40

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