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文档简介

第六单元大海边 100以内的加减法 二 在解决现实问题的过程中 学会两位数减两位数 不退位 的计算方法 并能正确进行计算 感受数学来源于生活 获得成功的体验 树立学好数学的信心 情景导入 摆用了47个贝壳 摆用了32个贝壳 摆用了11个贝壳 从图中 你知道了哪些数学信息 根据这些信息 你能提出用减法计算的问题吗 摆比摆多用多少个贝壳 摆比摆多用多少个贝壳 摆比摆少用多少个贝壳 探索新知 摆比摆多用多少个贝壳 探索新知 想一想 为什么要从4捆中去掉3捆 从7根中去掉2根呢 15 摆比摆多用多少个贝壳 40 30 10 7 2 5 10 5 15 探索新知 4 7 3 2 1 5 摆比摆多用多少个贝壳 15 探索新知 32 11 1 21 摆比摆少用多少个贝壳 2 探索新知 摆比摆多用多少个贝壳 32 11 1 2 21 探索新知 比较刚才这两道题 你有什么发现 大数比小数多几 还可以说成是小数比大数少几 典题精讲 对照小棒图和计数器说一说 47 32 15的每一步是怎样得来的 易错提醒 31 27 33 小鸟送信 学以致用 百 十 个 1 基本练习 56 34 22 76 42 34 学以致用 45 22 57 34 41 26 84 61 2 用竖式计算 38 16 78 45 89 35 67 50 45 22 23 23 57 34 23 23 41 26 67 67 84 61 23 23 38 16 22 22 78 45 33 33 89 35 54 54 67 50 17 17 学以致用 13 2437 4 一共有多少只 课堂小结 只有相同单位的数对齐后才能相减 想一想 用竖式计算
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