新部编人教版三年级下册语文1-8单元单元测试卷（含答案）.docx

第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(39分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。(10分，每空1分)1下列词语中带点字读音正确的是()A束缚(h) B投掷(zhn)C打捞(lo) D缭乱(lio)2下列词语中带点字的读音完全相同的一组是()A挨挤挨打 B散步闲散C圆晕晕车 D笔杆电线杆3“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？()A疼 B病 C拢 D犹4下面四组词语中有错别字的一组是()A鸳鸯发芽小溪梅子 B偶尔纤细几痕疲倦C饱胀花瓣破裂资势 D贷款网络贡献救援5给下面句子中带点的字选择正确的意思。短：A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。(1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短。()(2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短了。()(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短两。()(4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短。()6下列诗词名与作者搭配错误的是()A忆江南白居易 B绝句 杜甫C惠崇春江晚景苏轼 D三衢道中李白7下列诗句不是描写春天的是()A迟日江山丽，春风花草香。 B春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 D春色满园关不住，一枝红杏出墙来。二、在括号里填入合适的词语。(6分，每空1分)()的尾巴()的图画()的小燕子 ()的天空 ()的羽毛 ()的小莲蓬三、选择合适的词语，填在括号里。(6分，每空1分)荡漾飘荡1水面的小圆晕一圈一圈地()开去。2优美的歌声在草原上随风()。轻快轻巧3放学了，同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。4猴子在山石上跳来跳去，又灵活又()。灵活灵敏5小狗的鼻子真()，能帮警察叔叔抓坏人。6松鼠的四肢十分()，行动敏捷。四、我会填，我会写。(前4题每空1分，第5题每小题2分，共12分)1迟日江山丽，_。泥融飞燕子，_。(杜甫绝句)2_，春来江水绿如蓝。_？3荷叶挨挨挤挤的，像_。4北京人把瓢虫叫作“_”；在甲虫里_可能算是最大的；河北人把尖头绿蚂蚱叫作“_”。5按要求写句子。(1)荷花很美。(改为感叹句)_(2)那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来。(缩句)_五、判断下面句子是不是比喻句，是的在括号里打“”，不是的在括号里打“”。(5分，每题1分)1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。()2我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。()3青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。()4停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。()5他今天没来上学，好像是生病了。()第二部分：阅读理解(31分)春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，不信，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”小麻雀说：“不对！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地带来的是万紫千红。”1选择一个正确的答案填进“()”里。(12分，每小题3分)(1)读短文，请给短文选择一个最恰当的题目()A可爱的小鸟 B春天来了C春雨的色彩 D春天的颜色(2)小鸟们在争论一个什么问题？()A春天什么时候到来？ B春雨到底是什么颜色的？C春雨到来的声音是什么样的？ D小鸟们要到哪里去聚会？(3)短文中小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色？()A黄色红色绿色无色 B红色绿色无色黄色C无色绿色黄色红色 D无色绿色红色黄色(4)春雨为什么说自己给春天的大地带来的是万紫千红？()A因为春雨能滋润万物，让植物长出新芽，让大地恢复生机。B因为春雨有魔法。C因为春雨是红色和紫色的。D因为春雨会变色。2根据短文内容在横线上填写表示春雨落下来时的动作的词，再回答问题。(10分)(1)春雨_在草地上，草就绿了；春雨_在柳树上，柳枝也绿了；春雨_在桃树上，桃花红了；春雨_在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。(4分)(2)你能否再写几个表示动作的词？(至少写3个)(6分)_3简答题。(9分，每小题3分)(1)“春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上。”这句话中把春雨比作了线，你认为，还能把春雨比作什么？请写一写。_(2)短文中，小鸟们分别说了春雨的颜色。小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？_(3)你喜欢春雨吗？为什么？请说说你的理由。_第三部分：习作表达(30分)校园里有很多树木，你认真地观察过它们吗？请你选择一种自己最熟悉的树，以“校园里的_树”为题目写一篇作文，向大家介绍一下它。要求：写出你眼中的这种树木的特点，表达出你的真实感受。注意把字写工整。不少于300字。第一单元达标检测卷 第一部分：积累运用一、1.D2.C3.D4.C 5(1)C(2)A(3)B(4)D 6D7.C二、示例：剪刀一样光彩夺目伶俐可爱旷亮无比乌黑嫩黄色三、1.荡漾2.飘荡3.轻快4轻巧5.灵敏6.灵活四、1.春风花草香沙暖睡鸳鸯2日出江花红胜火能不忆江南3一个个碧绿的大圆盘4花大姐独角仙挂大扁儿5(1)示例：荷花真美啊！(2)小燕子由南方飞来。五、1.2.3.4.5.第二部分：阅读理解1(1)C(2)B(3)D(4)A2(1)落淋洒滴(2)示例：拍、打、敲等。3(1)我认为，还能把春雨比作一根根银针。(2)我认为春雨是五颜六色的，它把大地上的植物都染上了颜色。(3)我喜欢春雨。因为春雨滋润了万物，使沉睡的大地苏醒了，带来了万紫千红的春天。第三部分：习作表达思路点拨：本次习作要求写校园里的你最熟悉的一种树。写之前要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树，它有哪些特点，如它的树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的，是什么样的。如果它的花叶或果实可以食用，其味道是怎么样的。可以将你的观察和感受先做成记录卡，再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚。例文略。第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分 第一部分：积累运用(49分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。(14分，每题2分)1“懦弱”一词的正确读音是()Anulu BruluCnuru Druru2下列词语中带点字的读音完全相同的一组是()A挣脱挣扎 B撒手撒播C匀称称心 D不禁禁止3“颈”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？()A经 B硕 C颜 D轻4下面四组词语中没有错别字的一组是()A触电神气欣常价值 B代价耕种擦洗配合C娇傲狮子谦虚倒映 D池塘尘土别至匀称5下面句子中带点的字解释正确的一项是()因释其耒而守株，冀复得兔。A因：因为冀：河北省的别称B因：于是冀：希望C因：凭借，根据冀：希望D因：因此冀：河北省的别称6下列成语不是出自寓言故事的是()A. 邯郸学步 B自相矛盾 C. 杞人忧天 D精卫填海7书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对()A字的间架结构 B横画或竖画较多的字C竖画较多的字 D横画较多的字二、照样子写词语，再任选一个写一句话。(9分，一个词1分，写句子3分)1翻来覆去：_2源源不断：_3无忧无虑：_：_三、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(9分，每题3分)1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈_：“你真是太棒了！”2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“我终于可以去旅游啦！”姐姐_。3我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。又细又长的柳枝，像_。四、判断下面说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(5分，每题1分)1美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。()2寓言故事能让我们想到许多人和事。()3克雷洛夫寓言是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。()4守株待兔告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。()5陶罐和铁罐最后都找不到了。()五、填一填。(12分，每空1分)1宋人有耕者。_。_触_，折_。2许多年过去了，陶罐被人们掘出来，发现它还是那样_，_，_。被人们认为是_的东西。而铁罐呢，连_。这个故事告诉我们：_。3他叹了口气，说：“_差点儿送了我的命，可_却让我狮口逃生！”第二部分：阅读理解(26分)塞(si)翁失马战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他们惋惜，纷纷来安慰他们。老人却说_丢了一匹马虽然可惜_但怎见得这不是一件好事呢_过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏(jn)马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次不慎(shn)从马上摔了下来，结果摔断了腿。邻居们关心地来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。老人还是那句话：“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死疆(jing)场。老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。1选择题。(15分，每题3分)(1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。()A36 B35 C25 D37(2)依次填入第一自然段的横线上的标点符号正确的一项是()A：，？ B，？C：“，？” D：“，？(3)“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。”这里的“祸”是指()A老人的儿子摔断了腿 B绝大多数人战死疆场C老人的一匹马突然跑丢了 D老人的儿子不慎从马上摔了下来(4)“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。”这里的“福”是指()A丢了的马带着一匹骏马回来了 B青壮年都应征入伍C老人的儿子没有应征入伍 D老人的儿子保全了性命(5)这个故事告诉我们()A凡事都要想到好的和坏的两个方面。B人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能引出坏的结果。C要有居安思危的意识。D邻里间要互相关心。2简答题。(11分)(1)老人的儿子是因为什么摔断了腿？(2分)_(2)老人的儿子为什么保全了性命？(2分)_(3)猜想：老人的儿子保全了性命，邻居们前来祝贺。老人会怎么说？(3分)_(4)你遇到过这样的事情吗？写一写。(4分)_第三部分：习作表达(25分)请你写一段话，把下面这幅画介绍给大家。要求：字迹工整，不少于300字。第二单元达标检测卷第一部分：积累运用一、1.C2.C3.A4.B5.B 6D7.B二、示例：1.七上八下声东击西2津津有味历历在目3自由自在百发百中无忧无虑在爷爷奶奶的陪伴下，我度过了无忧无虑的童年。三、示例：1.嘴角上扬，眼睛笑得眯成了一条缝2兴奋地喊道3少女美丽柔软的长发四、1.2.3.4.5.五、1.田中有株兔走株颈而死2光洁朴素美观很有价值影子也没见到不能像铁罐那样骄傲自大，看不起人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神3两只美丽的角四条难看的腿【评分标准】一个错别字扣0.5分，扣完为止。第二部分：阅读理解1(1)D(2)C(3)C(4)A(5)B2(1)老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次，不慎从马上摔了下来，结果摔断了腿。(2)老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。(3)老人还是那句话：“不见得这是一件好事。”(“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是件坏事。”)(4)略。第三部分：习作表达思路点拨：仔细看图可以看出这是在一个餐馆里，小女孩一家在吃饭，他们的桌子上摆着三碗米饭，三盘菜。小女孩用手指着邻桌，邻桌只有两个人，却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶。根据看到的这些发挥想象，猜猜小女孩会说些什么，她的爸爸妈妈又会说些什么，然后写一篇作文。例文略。第三单元 达标测试卷一、基础达标。(35.5分)1用“_”选出正确的读音。(4.5分)档案(dng dng) 作坊(zuzu) 鸡爪子(zhozhu)积累(lili) 吏治(shl) 石拱桥(nn)周济(jj) 毛驴(ll) 鸟笼(nnln)2选择正确的字，组成词语。(6分)术数 _量 _学 医_ _语洲州 苏_ 沙_ 亚_ 德_宝保 _安 _护 珍_ _贝3看拼音，写字词。(7分)4先把词语补充完整，再回答问题。(7分)学()五() ()()闻名 ()()遥望双龙()() 名()中() 来来(_)(_)形态()() (_)(_)楚楚(1)古时候用“_”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。(2)我会仿照画“_”的词语写词：_、_、_。(3)我会用画“”的词语写句子：_5选词填空。(4分)价钱价格(1)用蚕丝织成的帛()太贵，只有少数人能用，不能普及。(2)由于连年丰收，农产品()低廉。发明发现(3)人们用蚕茧制作丝绵时()，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。(4)造纸术是我国古代四大()之一。6句子训练。(7分)(1)造纸术影响了世界。(扩句，至少扩两处)(1分)_(2)清明上河图这幅画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人(仿写句子，2分)_(3)加标点。(4分)桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠二、教材回顾。(1题6分，25题每空0.5分，6题3分，共18.5分)1根据提示，写出传统节日以及含有传统节日的诗句。(1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联()_(2)扫墓踏青()_(3)登高插戴茱萸()_2“这座桥不但_，而且_。”这句话在文中起_的作用。3清明上河图画的是_(南北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的_，看到了当时普通百姓的_。4造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在_上，或者铸刻在_上。后来，又刻在_上。再后来，在_上写字。西汉时代，人们用_来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、_、_5文房四宝指_，雅人四好指_，梅兰竹菊是_，中医四诊指_，我还知道_指_。6中国的传统节日形式多样，内容丰富。想一想，刚刚过去的或马上要过的传统节日是什么呢？你是怎么过的或准备怎么过呢？和大家说一说吧！_三、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(7分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1.根据自己的理解，在括号里填上合适的词。(2分)()的设计()的创举()的桥身()的石料2用文段中加点的关联词造句。(1分)_3被称为创举的设计是什么？找出相应的句子，画上“”。(2分)4这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“_”。(2分)(二)课外阅读。(9分)苏州园林之沧浪亭沧浪亭地处城南三元坊，在现存苏州园林中，历史最为悠久。全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、清四大园林。全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。所谓自然，一是不矫揉造作，不妄加雕饰，不露斧凿痕迹；二是表现得法，力求山水相宜，宛如自然风景。沧浪亭园外的景色因水而起，园门向北而开，门前有一座石桥，一湾池水由西向东，环园南去。清晨夕暮，烟水弥漫，极富山岛水乡诗意。而园内布局以山为主，入门即见黄石为主、土石相间的假山，山上有古木新枝，生机勃勃，翠竹摇影于其间，藤蔓垂挂于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多环山，并以长廊相接。但山无水则缺媚，水无山则少刚，遂沿池筑一复廊，蜿蜒曲折，既将临池而建的亭榭连成一片，不使孤单，又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景，使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰，自然地融为一体，此可谓借景的典范。 1.联系上下文解释文中加点的字。(2分)堪：_宜：_环：_ 即：_2读画线的句子，从这句话中我们可以知道，山因为有水相伴而让人感觉到_，水因为有山相伴而让人感觉到_。(2分)3短文的第二自然段已用“”分为三层，请写出每层的大意。(3分)(1)_(2)_(3)_4在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话，画上“”。(2分)四、习作展示。(30分)深厚的传统文化是中国人的根。请从传统美食、传统工艺、民族艺术、传统服饰中选择一个你熟悉的、感兴趣的，介绍给大家。参考答案：第三单元达标测试卷一、1.dngzuzhulilgngjllng2数数术术州洲洲州保保宝宝3匠省赵县赵史伟创举智慧录史册4富车世界回首戏珠扬外往往各异清清(1)学富五车(2)示例：明明白白干干净净整整齐齐(3)示例：蝴蝶谷的蝴蝶大小不一，形态各异。5(1)价钱(2)价格(3)发现(4)发明6(1)示例：蔡伦发明的造纸术影响了整个世界。(2)示例：植物园里有上百种植物：有美丽的牡丹，有浪漫的玫瑰，有挺拔的槐树，有婀娜的柳树，有碧绿的龙柏，有大型的仙人掌，有灿烂的白玉兰(3)，：，；，；。二、1.(1)春节示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(2)清明节示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(3)重阳节示例：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2坚固美观承上启下3北古都风貌生活情景4龟甲和兽骨青铜器竹片和木片蚕丝织成的帛麻示例：复印纸餐巾纸5笔墨纸砚琴棋书画花中君子望闻问切示例：京剧行当生旦净丑6示例：端午节是我国的传统节日之一，有着浓厚的文化气息。这一天或者提前几天，家家户户都会包粽子。粽子的主要原材料是糯米和红枣。在这天，我们除了吃粽子，还会佩戴香囊，可以避邪驱瘟。三、(一)1.精妙伟大巨大精选2示例：我们既要好好学习文化课，又要好好学习艺术课。3这么长的桥拱形的小桥洞。4这种设计节省了石料。(二)1.可以，能够。合适。围绕。就。2温柔可爱刚劲有力3(1)全园景色简洁古朴，以自然为美。(2)园外的景色因水而起。(3)园内布局以山为主。4全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。四、思路点拨中国传统文化博大精深，生活中的传统文化无处不在。首先，按要求想一想写什么。然后，通过查阅资料和生活中的所见、所闻、所感进行构思，把它写下来。提示：要把内容按照一个中心意思写清楚。例文略。第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、 基础训练营(39分)1看拼音写词语。(8分)2下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。(4分)比较(jio) 陌生(m)灼伤(zhu)口吻(wn) 怒放(l) 适应(sh)花圃(p) 逆风(l) 腹部(f)(1)_(2)_(3)_(4)_3加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。(6分)(1) 且 : ()国 ()成 ()妹(2) 乔 : ()傲 ()嫩 ()梁(3) 佥 : ()查 ()蛋 ()拾 (4) 余 : 沿() ()法 ()改4写反义词。(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静() 5把下列四字词语补充完整。(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实()6句子练习。(12分)(1)照样子，把两句话合并成一句话。例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。 我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。_(2)我们讨论并阅读了草房子这本书。(用修改符号修改病句) (3)牡丹花开了。(改成拟人句)_(4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句) _(5)小鸡破壳而出。(扩句)_(6)淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。这是什么原因呢？(仿写句子)_二、 综合展示厅(5分)7做一个观察记录卡，向大家展示一下你的发现。三、课本直通车(11分)8根据课文内容填空。(7分)(1)_，野渡无人舟自横。 (2)_， 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(3)下午三点，万寿菊_。(4)听说蜜蜂有_的能力，无论飞到哪里，它总是可以_。通过实验，“我”知道了它靠的不是_，而是一种“我”无法解释的_。9判断。(4分)(1)植物的开花时间只与光照有关。 ()(2)蜜蜂的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。()(3)虾是一种卵生动物。()(4)关键语句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。()四、阅读检阅台(20分)10课内阅读。(10分)一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢(1) 给选文中加点的词换个意思相近的词。(1分)推测()激动()(2)在选文最后一段的方框里加上标点。(2分)(3)在蜜蜂身上做记号的原因是： _ (2分)(4)根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。(5分)叫小女儿在蜂窝旁等着捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了来到离家四公里远的地方在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂顺序是：_11课外阅读。(10分) 在日常生活中，你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。如果你不信的话，那就请看：咦，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况，在日常生活中常常可以碰到。那该怎么办呢？别急，你只要拿起鸡蛋的一头，在桌上一转，如果它能直着“身子”，在桌上滴溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地转上一遍后，就可以把它们分开了。这是为什么呢？因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体，因此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部像小孩子闹矛盾一样，不肯团结，那它肯定不能旋转。你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？又比如，在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色衣服了。这又是为什么呢？难道里面也有科学？当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多，而白色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。所以，人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色衣服呢，里面含有较多能够吸热的黑色素，穿起来比浅色衣服暖和多了。所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在这平凡的小事中，也有科学呢！再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢？当然有。这就是加大书包带的面积，即加大受力面积。因为压力一定时，如果加大受力面积，就可以减小压强。压强减小了，肩头自然就不感到那么疼了。你看，这件事不是很平凡吗？但它里面也有科学。像这样的例子，在日常生活中并不少。比如说腈纶衣服能“放电”啦，鸡蛋放在醋里会变软啦，箱子里的樟脑丸失踪啦，等等，真是无穷无尽。还有许多未被发现的科学，正等待你们去发现，去探索呢！(1)文中一共举了_个例子来说明日常生活中的科学。(2分)(2)第四自然段主要写的是()(2分)A夏天，人们喜欢穿浅色的衣服。B冬天，人们喜欢穿深色的衣服。C人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋？用横线在文中画出相关语句。(2分)(4)背着大书包，要减轻肩头疼痛的办法是_。(2分)(5)下列选项中，比较适合作为短文题目的是()(2分)A生活的乐趣 B趣味大揭秘C日常生活的乐趣 D趣味科学大揭秘五、习作百花园(25分)12生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，请你把印象深刻的一件事情写下来。题目自拟。参考答案：第四单元达标检测卷 一、1.蜜蜂阻力实验苏醒芬芳辨认展示修建2(1)n(2)sh(3)n(4)f3(1)祖组姐(2)骄娇桥(3)检脸捡(4)途除涂4潮湿附近熟悉平静增加热闹5奇艳一现六色待放盛开确实6(1)他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去。(2) (3)示例：牡丹花绽开了笑脸。(4)阳光洒落。(5)示例：毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。(6)示例：同样的作业，龙龙半小时就完成，正确率还很高；亮亮却需要一个小时，还错误百出。这是什么原因呢？二、7.略。三、8.(1)春潮带雨晚来急(2)凌晨四点(3)欣然怒放(4)辨认方向回到原处超常的记忆力本能9(1)(2)(3)(4)四、10.(1)推想兴奋(2)：“！，。”(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。(4)11(1)6(2)C(3)你只要拿起鸡蛋的一头否则就肯定是生的。(4)加大书包带的面积(5)D五、12.略。第六单元达标检测卷(时间:90分钟总分:100分)一给下列加点的字选择正确的读音。(5分)1.我不小心把碗打碎(sushu)了,碗片溅(jnjin)到了我的手上。2.妈妈在走廊(lnlng)上给弟弟剃(tt)头。3.她站在舞台上,就像一颗耀(yoro)眼的明星。二看拼音,写汉字。(11分)m rn1.同桌的（ ）水洒了,（ ）黑了桌布,我马上帮他收拾。 m gu chun2.妈妈把采来的（ ）（ ）起来晒干。 dn gu x3.哥哥笑我是个（ ）小（ ）,他（ ）望我能勇敢一些。yng wn jio4.小（ ）儿正在吃（ ）里的米粉,她（ ）嫩的脸庞真惹人爱。三比一比,组词语。(6分)碎()粹() 倍()陪() 仰()抑()四给下面的词语选择恰当的解释。(8分)全部充实;达到容量的极点。使满。达到一定期限。全;整个。完全。满足。骄傲。 1.他满屋子乱跑。()2.这台电视机买了还不满一年。()3.爸爸对我的成绩很满意。()4.取得这么点成绩就骄傲自满了吗?()五按要求完成句子练习。(9分)1.松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句) 2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩写句子) 3.虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子) 六按课文内容填空。(12分)1.童年的水墨画一共描述了幅画面,分别在、,表现了童年生活的和。2.剃头大师中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个。3.肥皂泡的作者是,她的作品还有。4.见善则迁,。5.改过不吝,。七综合性学习。(5分)童年的生活是丰富多彩的,有的孩子喜欢玩电脑,有的孩子喜欢在外面的跳绳你喜欢哪种童年生活呢?说一说你的想法吧! 八阅读短文,回答问题。(14分)1.课内阅读。(6分)松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(1)仿写词语。(2分)例:清爽清清爽爽(2)钻出土的小蘑菇像。我觉得蘑菇还像。(2分)(3)选文中的“谁”指的是,“”写出了他们的快乐。(2分)(4)这段话描写了怎样的画面?(3分) 2.课外阅读。(8分)童年彩色的梦我的童年,像彩色的梦!沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐那就是童年的我。松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。