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阳泉市第十二中学 七 年级 思想品德 学科学案(正页)主备人:王艳华 审核人: 仇女娃 个备人: 使用时间: 2015年3月7日 页码:第 2 _ 页 学生姓名: 教学随笔【知识拓展】 早恋的危害1、分散精力,影响学业。早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者,但因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习2、感情冲动,种下苦果。早恋的结果,往往是少女成为最终的受害者3、涣散意志,影响风气。在学校里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传学习内容: 第十二课 花季中的男孩女孩课型新知预展 教学随笔播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力4、恋情极不稳定。青春期少男少女谈恋爱,可以说都是在身心都不很成熟的情况下进行的,加上青少年没有经济基础,其经济来源多半寄托于父母。因此,这种爱没有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。学习目标:1、阅读文本,归纳男女交往的重要意义 2、结合案例分析,谈一谈如何与异性同学交往学习重点:如何与异性同学交往学习过程:一、【自主学习】 阅读课本14-20页,整体感知并且把你认为的重点画下来 1、( )是人类社会生活不可缺少的重要组成部分,它在个体成长历程中的各个阶段都是不缺少的。2、男女同学正常交往,既有利于( ),又有利于( ),增进对异性的了解,()如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于()一半朋友和一半友情。3、男女同学在一起学习、交流,可以(),提高学习效率;男女同学在性格、兴趣、意志等方面各有特点,互有优势,通过交往,男女同学可以( ),( ),从各方面完善自己,促进个性的全面发展。4、我们不仅要提高对男女同学交往重要性的认识,还要学会以( )恰当的方式与异性同学交往。5、“”和“”是男女同学交往的两个重要原则,自然就是要在与异性同学交往过程中,言语、表情、行为举止、及所思所想要做到、,既不,也不,既不 也不。适度,在交往中,要注意把握分寸,不应, ,你推我拉之类的举止。二、【组内交流】阅读下面我是女生歌词,你不要这样的看著我 我的脸会变成红苹果 你不要像无尾熊缠著我 我还不想和你做朋友 你不要学劳勃狄尼洛 装酷站在巷子口那里等我 你不要写奇怪的诗给我 因为我们没有萍水相逢过 我是女生 漂亮的女生 我是女生 爱哭的女生 我是女生 奇怪的女生 我是女生 你不懂女生。1、这是对女生性格的描写,那么男生心目最中欣赏什么样的女生?女生又愿意与什么样的男生交往呢?2、既然异性交往是不可缺少的,那么你男女同学交往是利大还是弊大呢?说说你的理由案例分析: 小翠不仅人长得漂亮,而且弹的一手好钢琴,画得一手好画,学习成绩也顶呱呱。可她就是不愿意和男生交往,万不得已说上一两句话,也会脸红、心跳、语无伦次,就像换了个人似的。在她看来,男女生应该彼此不相来往,否则就是“不正常”。与小翠形成鲜明对比的是小娟,她常和男生称兄道弟,勾肩搭背,追逐打闹,在她看来,男女生交往没有禁区。 3、在男女生交往这个问题上,小翠和小娟的言行正确吗?谈谈你的看法阳泉市第十二中学 七 年级思想品德 学科学案(附页)教学随笔学习过程:七年级(3)班最近有一个有趣的现象,班里的男同学笑话女同学胆子小,疯疯颠颠的,吵死人,女同学则觉得男同学态度粗鲁,没礼貌,大家在与异性交往时都变得小心翼翼,生怕引来什么议论和嘲笑,逐渐形成男、女两大阵营,其中,男生文浩和女生小娟是同桌,文浩成绩好,小娟经常向他请教问题,时间长了,她对文浩产生了好感,久而久之,两个人开始避开其他同学单独活动。 4、请你分析文浩和小娟的交往方式?5、你认为男女同学之间应该怎样交往?你能为文浩和小娟的交往提供一些有价值的建议吗?三、【梳理小结】 男女同学交往的必要性:把握青春 珍爱友谊 男女同学交往的重要性:花季中的 1、男孩女孩 男、女同学 2、交往的原则 3、四、【达标反馈】玲玲在课本中发现了一张男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文:I LOVE YOU.1、这时玲玲的正确做法是:( )A把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生;B接受他的约会,然后羞辱他一番;C给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往的态度;D当众严厉地拒绝这位男生2、 男女同学要进行正常、健康的交往,需要( )掌握自然适度的重要原则 把握真诚、尊重的前提 交往要广泛 最好不要有任何联系A B C D 3、 男女之间的交往是学校生活的一个重要内容,你认为男女同学间交往应该( )自然大方 互相尊重 秘密交往 把握分寸A B C D 4、“不必过分拘
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