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文档简介

长方体和正方体的整理复习教案 武营小学：赵春格教学内容：整理和复习教材第二、三单元。教学目标： 1使学生对长方体和正方体的特征、表面积和体积的含义、体积单位和容积单位以及单位间的进率、表面积和体积的计算公式等有关知识系统化、条理化。2通过学生的合作交流和自主探索，使学生学会在系统复习的基础上理清知识网络、进行分析归纳、逻辑推理，联系生活实际运用，提高自己的学习能力。重点难点：学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题教具准备：课件、长正方体、答题卡。教学过程：一 、 谈话引入 今天我们一起来上一节复习课，课前，同学们已经根据老师的要求用自己喜欢的方式对长方体和正方体这一单元的知识进行了整理和复习，下面我们一起来交流交流你是如何来整理和复习长方体和正方体的，谁先来说说看？二、重点整理归纳形成系统图表。形体 相同点不同点联系面棱顶点面的形状面的面积棱长长方体6 个面12条棱8个顶点6个面都是长方形，有时有两个相对的面是正方形相对的两个面面积相等相对的棱长度相等正方体是一种特殊的长方体正方体6 个面12条棱8个顶点6个面都是完全相同的正方形6个面的面积都相等12条棱的长度都相等形体表面积体积（容积）定义计算公式常用单位定义计算公式常用单位长方体长方体或正方体6个面的面积之和，叫做它们的表面积S=(ab+ah+bh) 2平方厘米平方分米平方米物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积 V=abhV=sh 立方厘米（升毫）立方分米（升）立方米正方体S=6aV =aV=sh三、相邻体积单位间的进率（相邻体积之间的进率是1000）1升=1000毫升1升=1立方分米1毫升=1立方厘米上面是同学整理的图表，他主要是从长、正方体的相同点、不同点以及联系来整理的，又从长、正方体的表面积和体积来整理指名汇报：师小结：通过我们的共同努力，将厚厚的几十页的内容进行了整理，你觉得整理复习的怎么样？现在我们来监测一下。四、基本练习1、出示一下课件（根据问题说出下列问题实际要求什么问题？）做这个鱼缸需要用多少角钢？做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮？做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃？做这个鱼缸占多少空间？这个鱼缸能装多少升水？2、给出数据列示。3、填写长方体和正方体的关系集合圈。4、在长5厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体里截最大的正方体，棱长是多少厘米？五、拓展延伸1、如果把两盒牛奶盒拼在一起
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