人教统编版2019-2020年六年级上册语文第4单元达标测试卷.doc

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第4单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用(100分) (共6题；共100分)1. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（ ） A . 墙璧 蜘蛛 晒太阳B . 漂亮 准备 瀑风雨C . 饥饿 箩卜 往前凑D . 破洞 担保 孤零零2. （6.0分）选词填空。 改观 改善 改变（1）科学在_着人类的精神文化生活。 （2）现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断_我们的生活。 （3）正是这些发现和发明，使人类的生活大大_。 3. （6分）有人将唐朝大诗人杜牧的诗清明改成一出精致的小短剧，只是改动了标点而已。请你把标点补充完整。 （时间：清明时节。）（布景：雨纷纷。）（地点：路上。）行人：_欲断魂_借问酒家何处有_牧童：_遥指_杏花村_4. （8分）判断下列句子属于哪种问句，填字母。 A疑问句 B设问句 C反问句不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。_这缸不正好用来养小鱼小虾吗？_这是不是很有趣？_5. （48分）课外阅读 关羽温酒斩华雄忽然有探子来报告：“董卓的大将华雄率领一队铁骑下到关下了，他用一根长竹竿挑着孙太守的头巾在寨前大骂挑战。”袁绍听说后就问：“谁敢前去应战？”从他背后马上转出一位叫俞涉的前去应战：“小将愿去。”袁绍听了很高兴，马上命令俞涉前去应战。但不一会儿就传来战报：“说俞涉与华雄打了不到三个回合，就被华雄斩落马下。”众人听了大为吃惊。太守韩复见状说：“我手下有位上将潘凤，一定可以斩了华雄。”袁绍听了急忙要潘凤赶快出战。潘凤得令，提着自己的兵器大斧子上马出去迎战。但他去了不多会，探子就飞马回来报告，说潘凤又被华雄砍了。听到传报，众人的脸色都变了。袁绍不由得叹息道：“可惜我的上将颜良、文丑还没到，要是他们中有一个在这里，还怕他一个华雄！”话音末落，台阶下就有一人大喊一声中走出来说：“小将愿意去把华雄的头砍下，献给各位！”大家抬眼看去，见其人身长九尺，胡须长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。袁绍就问：“这人是谁？”公孙瓒回答说：“这是刘备的弟弟关羽。”袁绍接着又问：“这人现在什么官衔？”公孙瓒回答说：“跟着刘备做马弓手呢。”听到这话，袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥说：“你这家伙欺负我们这些诸侯手下没有人是吗？你一个小弓箭手，居然敢胡言乱语？给我打了出去！”曹操见了急忙阻止，对袁术说：“公路你先不要发火，这个人敢说出这样的大话，一定有他勇略过人之处。就让他出去试试，如果打败了再责罚也不迟。”袁绍说：“让一个弓箭手出马，这不是让华雄看我们的笑话吗？”曹操说：“这个人仪表不凡，华雄怎么知道他是干嘛的？”关羽在账下听了说：“如果我打不胜，请你们砍了我的头好了。”曹操听了很是欣赏，要人烫酒一杯，要关羽喝了好去和华雄打仗。关羽对曹操说：“酒先放在这里，等我去杀了华雄再来喝。”说完提起大刀走出硬仗，飞身上马而去。不一会儿列为诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊，好像天崩地裂。大家大惊失色，不知道怎么了。正想要人去打听情况，就听到马脖子上挂着的铃铛响声，不一会儿就到了中军帐前，关羽关云长手里提着华雄的脑袋，扔到了帐下。这个时候那杯酒还是热的。后来有人写诗赞誉关羽：“威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。”（1）三国演义中，关羽是忠、义、勇的化身，本情节突出关羽_的特点。 （2）本文描写生动传神，形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是：“_、_”。 （3）写出突出在短时间内快斩华雄的语句。 （4）小说中为了突出关羽的形象，主要采用了虚实结合和_的写作手法。 （5）结合文章内容，解释画横线诗句的大意。 6. （30分）请以“孝敬”为话题写一篇作文。 要求：“百善孝为先”写写自己孝敬父母，或者其他长辈的故事。二、 附加题。(10分) (共1题；共10分)7. （10分）你知道下列图片分别是我国哪一处历史文化遗产吗？请你查一查，写一写。 _ _ _ _第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用(1