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苏教版语文五年级下册第五单元第18课月光启蒙同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共17题;共104分)1. (8分)看拼音,写词语。 y linji jtin jngshn x_chui cmi guitn tm wng_2. (7分)根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。 大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。3. (7分)选字填空。 摇 遥 谣_摆 _远 童_澡 燥 躁暴_ 干_ 洗_ 急_4. (3分)写出下列划线词语的反义词。 我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误 , 父亲很高兴。_因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。_父亲的教导使我一生受益。_5. (4分)指出下列句子所用的说明方法(列数字、作比较、打比方、举例子)一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。_就是坐飞机,也要飞二十年。_太阳离我们有一亿五千万公里远。_太阳会发光,会发热,是个大火球。_6. (20分)按要求改写句子。 (1)蟋蟀和别的昆虫不同,它不肯随遇而安。(用下划线的词语造句) (2)我被评为“优秀少先队员”的称号。(修改病句) (3)草地上草儿摇曳。(扩句。至少扩写三处) (4)妈妈对我说:“我明天要去出差。”(转述句) 7. (6分)写出反义词。丰富_美妙_永远_动听_ 幽默_芳香_8. (6分)形近字组词 。搂_澡_轿_楼_燥_桥_9. (5分)同音字组词。zhng _篷 赊 _膨 _碍 拐 _10. (4分)把下列词语补充完整。千里_天资_豁然_高深_11. (4分)给带横线的字选择正确的读音。混沌(dn tn)_ 筛子(si shi)_荆草(jn jng)_ 莲花落(lo lu)_12. (5分)说说带横线的词语的意思。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。小院立即飘满了她那芳香的音韵。13. (5分)解释下列词语。天资聪颖:豁然开朗:14. (5分)扩句。奶奶打水。天气热。15. (5分)缩句。绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。16. (5分)将下列句子补充完整。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地像母亲沉浸在如水的月色里,像这些日子,绵绵的雨下个不停,像树林里,传来嘹亮的歌声,像17. (5分)将下列句子改为陈述句。天上的星星能数得清吗?这难道不是天下奇观吗?二、 阅读题 (共5题;共30分)18. (10分)阅读短文,完成练习。 母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间。(1)根据句子的意思,写出相应的词语。 高深的程度无法揣测,形容使人无法理解。_语言诙谐、搞笑,使人发笑。_(2)片段中省略号省去的内容可能是_。(3)用横线画出片段中描写母亲的比喻句,在这个句子中作者把_比作_。 (4)联系上下文,从划线的句子中你能体会到什么? 19. (5分)阅读课文月光启蒙选段,回答问题。童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。问:夏夜月光下,母亲在院中搂着孩子,唱起动听的歌谣,是什么让我们深深的陶醉的?20. (5分)阅读课文月光启蒙选段,回答问题。童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣: “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。问:“小院立即飘满了她那芳香的音韵。”说说你对这句话的理解。21. (5分)阅读课文月光启蒙选段,回答问题。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”问:说说对“此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。”这句话的理解。22. (5分)阅读课文月光启蒙选段,回答问题。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”问:母亲唱歌谣使孩子受到情感熏陶,那么她给孩子讲故事又使孩子受到什么启蒙呢?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共17题;共104分)1-1、

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