河北省石家庄八年级政治上册 第四单元 我们依法有人身权财产权、消费权 第8课 伴我们一生的权利 第1框 法律保护我们的生命健康权学案 鲁教版.doc_第1页
河北省石家庄八年级政治上册 第四单元 我们依法有人身权财产权、消费权 第8课 伴我们一生的权利 第1框 法律保护我们的生命健康权学案 鲁教版.doc_第2页
河北省石家庄八年级政治上册 第四单元 我们依法有人身权财产权、消费权 第8课 伴我们一生的权利 第1框 法律保护我们的生命健康权学案 鲁教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第八课 法律保护我们的生命健康权学习目标目标1：知道什么是生命健康权目标2：知道为什么生命健康权是公民最根本的人身权目标3：知道对于保护公民的生命健康我国法律是如何规定的目标4：记住我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予特殊保护目标5：记住怎样依法保护我们的生命健康权【学法指导】1、 阅读课本96-100页，进行知识点勾画。（写问题、双色笔、序列化）2、 围绕学习目标，利用课本、参考书、平板等进行自主学习。3、 及时记录学习成果及学习过程中存在的疑难问题。【学习成果记录】（设计出你自己的思维导图吧！）【疑难问题记录】 第八课 法律保护我们的生命健康权 学习手册流程学法指导一自主学习1、学材准备：课本、参考书、平板2、勾画：阅读课本96-100页，围绕学习目标，进行知识点勾画。（写问题、双色笔、序列化）3、书写：及时记录学习成果及学习过程中存在的疑难问题。二汇报交流步骤1. 组长带领组员核对勾画的基础知识2. 找出并解决疑难问题3. 相互提问、记忆基础知识4. PPT出示问题，抽号提问（声音2分、内容3分、拓展3分）5. 教师点拨疑难三基础检测1、做题：在规定时间内完成质检一2、互判：前板PPT出示答案，小组互判打分3、记录：组长记录成绩。成绩合格方可进入A班自主学习。四分层学习A层提升拓展 挑选你感兴趣的问题进行自主学习，将学习成果记录在学习手册背面。 可利用平板、参考书等1、下列是一些防范侵害和意外伤害的救助方法。防范侵害穿着打扮得体举止文明同学遇险积极设法救助路遇敲诈勒索殊死抵抗上学放学相互结伴而行火灾逃生选择最熟悉的逃生路线电器着火要先切断电源强行穿越浓烟无需防护不要贪恋财物迅速逃生夏季游泳下水前先做好暖身运动突遇抽筋切忌紧张慌乱感冒生病时不宜去游泳他人遇险急忙下水施救1、在上面三大类方法中各有一项做法欠妥，请你任选一类，找出不妥的做法，说明理由，并指出该怎么做。2、 实践探究用平板搜索“四川大竹县女孩救人溺亡事件”，回答问题。你认为当地镇政府为李微微申报“见义勇为”称号的做法对吗，为什么？你认为大竹县综治办拒绝将李微微评为“见义勇为”先进个人的做法有道理吗，为什么？请你对此事件发表自己的看法。B层基础巩固小组对错题进行研展对基础知识
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论