人教版(新课程标准)四年级上学期语文第29课《呼风唤雨的世纪》同步练习.doc

人教版（新课程标准）四年级上学期语文第29课呼风唤雨的世纪同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共43分)1. （4分）用线条把下面的词语搭配起来。发现_ A形势发展_ B文章发表_ C火箭发明_ D秘密2. （3分）读下面的话，按要求作答。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。今天，古人的幻想都成为现实，今天的“千里眼”是_；“顺风耳”是_；会腾云驾雾的是_。3. （4分）选择恰当的词语，填在横线上。发现 发明火药是我国最早_的。我_他好像有什么心事。改变 改观这一带防风林长起来，沙漠的面貌就要大大_了。随着经济的增长，农村的落后面貌也_了。4. （4分）连一连。改善_ A错误改正_ B方法改进_ C沙漠改造_ D生活5. （4分）选词填空。发现 发明 发生我们要自觉遵守交通规则，以免_危险。只有留心观察生活的人，才能_生活中的美。爱迪生一生有一千多项_，为人类作出了巨大的贡献。恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新_。6. （8分）选词填空。（只写序号）_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境等都是社会公德的基本要求。A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持要读有益的书，书是知识的_，力量的_，智慧的_，生活的_。A方向盘 B源泉 C海洋 D翅膀7. （6分）选词填空。发现 发明人类的_创造，极大地改变着人们的生活。从化石上，人们_了恐龙的许多秘密。改变 改观科学在_着人类的物质和精神文化生活。科学就是生产力，它使人类的生活大大_。幻想 理想我的_是当一名科学家。人类的发现和发明，使人们的_纷纷变成了现实。8. （4分）找出每组词中不是同类的一个词。相声 小品 评书 节目 哑剧 _菊花 兰花 桂花 鲜花 牡丹花 _燕子 麻雀 蝴蝶 杜鹃 黄鹂 _地球 篮球 足球 排球 网球 _9. （6分）按雷雨原文填空雨停了，_出来了。_挂在天空。_叫了。蜘蛛又_。_水满了，_也叫起来了。二、 阅读理解 (共2题；共13分)10. （4分）课内阅读，回答问题。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（1）根据意思写词语。A经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。_B创造出的新事物或新方法。_（2）短文连用了两个_句，请你再仿写一个句子。_。11. （9分）课外阅读，回答问题。划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功 攻）课都不行，会（流 留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。 有一次，富尔敦去（钓 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮 状）况呢？”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（1）把括号里不恰当的字划掉。 （2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视_省力_ （3）下列选项中，能准确概括出本文中心的一项是（ ）A . 富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。B . 要想有所作为，就要重视学习科学知识。C . 富尔敦的老师很会教育自己的学生。D . 只要多参加活动，就能增长见识。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (