3.2-做更好的自己同步练习题及答案.doc

第三课 发现自己做更好的自己一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1. 关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（ ）A 每个人都是不完美的 B接纳自己，只需要接纳自己的优点C 接纳自己，需要乐观的心态D 要能欣赏自己的独特【解析】选B。本题选取与本课内容相符的成语和诗句，考察学生对本课知识的掌握程度。选项A是“金无足赤，人无完人”的直观解释，表述正确；选项 B，表述绝对化，明显不正确，是正确答案；选项C和D都是“天生我材必有用”的另一种表达方式，表述正确。2.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（ ）A 我就是我，我不需要别人给我提意见B 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D 别人的意见都不对【解析】选C。本题题干运用情景再现的形式，考察学生对于他人意见的看法，四个选项中ABD的说法都过于绝对，所以C正确。 3.下列关于改正缺点的说法正确的是（ ）改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。A B C D 【解析】选D。做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，也需要正确的方法，如能正确认识和描述自己的缺点，从最容易改正的缺点开始等，由此，四个选项的表述均正确，所以选D。4. “林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明（ ）A人的潜能是非常巨大的B人的潜能是天生的，不用发掘C只有在实践中才能激发潜能D 发现潜能就等于取得成功【解析】选A。本题通过古诗考察学生对于潜能知识的掌握程度。本题难度在于对古诗意思的把握。古诗大意：有一次他深夜外出，行至林中时，发现不远处冷风飒飒，丛林暗涌，以为是猛兽出没，就射了一箭过去，天亮了再去寻找射出去的箭，才发现射中的不是猛兽，而是一块大石头，箭头竟然射进石头里去了。由此说明每个人身上有蕴藏着巨大的潜能，所以A选项正确。5.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是（ ）人各有长处和短处，但都有可取之处我们要找到自己的特长，并有意识去发展它要正确看待自己，懂得扬长避短只有利用自己的长处，才能成功A B C D 【解析】选B。本题题干比较容易理解，学生需要把握住“给我们的启示”，所以选项只要表述与所学内容相符即为正确答案，的表述是正确的，所以选B。二、填空题1.接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的_，也接纳自己的_；既接纳自己的_，也接纳自己的_、_；既接纳自己的_，也接纳自己的_。【解析】答案分别为：优点， 不完美，性格，身材，相貌，现在，过去。本题主要考察学生对于接纳自己的“全部”的理解程度。2.接纳自己，需要_的心态，更需要_和_。【解析】答案分别为：乐观，勇气，智慧。本题考察学生对接纳自己不满意的部分应该具有的心态的掌握。3.做更好的自己，要_；需要主动_；需要不断_。【解析】答案：扬长避短，改正缺点，激发自己的潜能。本题是关于学生对做更好的自己需要哪些具体行动的知识的考察。4.改正缺点，需要_、信心、勇气和_。【解析】答案：决心，信心。本题考察改正缺点所具备的品质，对初中学生来说，在改正缺点方面最突出的表现是下不了决心去改正自己的缺点，同时面对困难缺乏毅力，由此本题通过考察学生增强他们对这两方面品质的重视。三、非选择题 1.读故事，回答问题。憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的缺陷。他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话，只是偶尔含混不清的咕哝几句。但这样就大大增加了表演的难度，需要艾特金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。为此，艾特金森为了自己喜欢的喜剧事业，他每天在镜子面前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明星。问题：阅读分析材料，说一说患严重口吃的憨豆先生为何能成为世界级的喜剧明星？【解析】本题选取憨豆先生的励志哲理故事，需要学生通过阅读分析材料把握三层意思，一是憨豆先生对自己有正确的认知；二是憨豆先生能通过自己的努力避开短处，发展自己的长处；三是憨豆先生专注于自己喜爱的喜剧事业，勤加练习。答案：（1）憨豆先生对自己有正确的认知，能接纳自己的不完美： （2）扬长避短，避开短处，发展长处； （3）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域去激发自己的喜剧潜能。2. 在2016年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借她的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“没有保留！我已经我已经用了洪荒之力了！”记者问： “对明天的决赛充满希望吗？”答：“没有！我已经很满意啦！”记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”答：“那可能我手太短了吧”问题：运用本课所学知识，说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧？【解析】本题引用里约奥运会上凭表情和段子走红的傅园慧的例子，让学生联系所学知识分析傅园慧受欢迎的原因。学生在解答此题时要能够分析傅园慧的答记者问。决赛中她获得了铜牌，她并没有因为失去金牌，就对自己否定和抱怨。她始终能理解自己