《做知法守法用法的人第八课法律护我成长特殊课件》初中思想品德人教版七年级下册_2_第1页
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文档简介

我想回家 自主感悟 1 看了这段视频 你有什么感受 2 说一说 为什么少年儿童容易被拐卖 第八课法律护我成长 特殊的保护特殊的爱 授课教师 二号桥中学杨军利指导教师 河东教育中心李永富 环节一 生活知识我探求 活动一 探寻特殊的爱 生活放大镜 自主学习 未成年人 请结合课本P103页 回答下列问题 1 特殊保护的对象是谁 2 为什么国家要对未成年人进行特殊的保护 未成年人代表着祖国的未来 民族的希望 肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 国家的需要 未成年人的生理 心理都不成熟 没有经济实力 缺乏自我保护能力 自身的需要 你知道吗 两部专门保护未成年人健康成长的法律 相关法律法规 宪法 刑法 民法通则 婚姻法 义务教育法等 未成年人保护的四道防线 环节一 生活知识我探求 活动二 我的学习我做主 生活放大镜 深深的情浓浓的爱 活动 我的学习我做主 要求 全班同学按小组随机抽取其中一个板块 结合表格 课本及附录 分组学习四大保护 3分钟后交流共享 深深的情浓浓的爱 父母或其他监护人 未成年人 父母或其他监护人 依法履行的对未成年人的抚养 教育和监护的职责 尊重未成年人受教育的权利 依法履行的对未成年人的抚养 教育和监护的职责 尊重未成年人受教育的权利 随意打骂 辍学务工 沉迷赌博等 深深的情浓浓的爱 学校等教育机构 未成年人 学校等教育机构依照法律规定 对未成年人进行教育 并对他们的身心健康和合法权益实施保护 学校保护涉及未成年人的教育和发展 人身权利的维护 生命安全的保障等方面 关心学生 体罚学生 侮辱学生人格 等 深深的情浓浓的爱 全社会 未成年人 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 社会保护包括对未成年人的社会文化保护 身体健康保护 劳动保护 自由权和精神权的保护等方面 招收童工 网吧允许未成年进入 向未成年人出售暴力图书 光盘 深深的情浓浓的爱 公 检 法及司法行政部门 未成年人 要求公安机关 人民检察院 人民法院以及司法行政部门等依法履行职责 对未成年人实施专门保护措施 设立少年法庭 不公开审理未成年人犯罪案件 尊重违法犯罪未成年人的人格尊严 保护其合法权益 做好刑满释放未成年人的安置工作等 设立少年法庭 不公开审理未成年人犯罪案件等 生活放大镜 环节二 生活事件大搜索 件 事 注 关 家长施压 随意打骂 辍学务工 沉迷赌博 虐待遗弃 歧视残疾 女性未成年人 溺婴 弃婴 强迫结婚等 连线 贵州 1 这位父亲的行为 触犯了未成年人保护法中的哪一保护 2 依据法律 在日常生活中父母们应当怎么做 深深的情浓浓的爱 给孩子剪指甲 1 我们都得到了父母的哪些关心和照顾 2 家长对我们尽抚养监护之责 我们应该如何回报父母 活动 说出爱的感受 件 事 注 关 连线 江西 1 在这则案例当中 班主任的做法违反了哪一保护 2 现实生活中有没有老师关心或救助学生的实例 活动 我以学校为荣 学校以我为荣 1 我们学校为我们提供了健康成长的平台 请同学们说说学校为我们的健康成长开展了哪些活动 2 学校保护我们的健康成长 我们在学校应该如何对待老师和同学 如何对待学习 深深的情浓浓的爱 件 事 注 关 连线 浙江 1 案例中为什么会对这个工厂进行罚款 2 这个老板的做法违反了什么保护 活动 感受社会的爱 件 事 注 关 连线 福建 给新生少年写信 帮助315名少年犯重返课堂 70多名找到了工作 詹法官的这些做法符合司法保护的哪些要求 深深的情浓浓的爱 活动 专门的爱送给他们 生活放大镜 环节三 生活正误我来辨 根据出示的图片与文字 判断属于哪种保护的内容 是违反了 还是符合 活动 小组比赛 看谁说的快 比赛规则 以小组为单位 哪组对的多哪组获胜 看社会辨是非 看社会辨是非 看社会辨是非 好学生带红领巾 看社会辨是非 天津科技馆面向社会免费开放 看社会辨是非 工商部门查缴非法书刊 环节四 生活知识收获园 生活放大镜 未成年人 自身弱点 地位 作用 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 特殊 需要 法律特殊保护 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 课堂小结 作业 1 请你认真完成学案上的表格2 请你课下搜集当你的合法权益受到侵害时 自我保护的方法 有了泥土 嫩芽才会长大 有了阳光 春芽才会开花 感谢父母 给予我们生命

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