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盱眙中学2013届高三上学期期末考试生物试题1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第i卷(选择题)一、选择题1下列物质中,属于构成蛋白质的氨基酸的是( )anh2ch2cooh bnh2ch2ch2oh 2(江苏)下列哪一组物质的基本组成单位是相同的 a细菌的质粒和基因 b动物的糖原和抗原c人的胰岛素和性激素 d植物的纤维素和维生素3一个受精卵中线粒体的来源描述正确的是( )a全部来自精子 b几乎全部来自卵细胞c全部来自卵细胞d几乎全部来自精子4有生物群落ae,各含有以下l一7代表的物种。每个物种的密度不同,下表中给出了这些物种的平均密度(个数)。据表分析,下列说法错误的是 a群落a和c的相似性最高 b受到外界干扰时,群落e抵抗力稳定性可能与其他群落差不多 c物种3、4、5是这些群落中的常见物种 d物种1、2、6、7不可能是生产者5用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于( )a、有丝或中期b、有丝分裂后期c、减数第一次分裂后期d、减数第二次分裂后期6下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是 ( )a都是细胞内储存能量的主要物质 b都含有c、h、o、n四种元素c基本组成单位都是五碳糖 d基本组成单位都是葡萄糖7植物细胞作为植物有机体结构和功能的基本单位,区别于动物细胞的结构是( )a.叶绿体、线粒体、液泡b.细胞壁、细胞膜、液泡膜c.液泡、内质网、叶绿体d.细胞壁、叶绿体、液泡8下图表示某多肽片段,该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是a1、1、5 b1、1、4 c5、1、4 d1、5、49不属于目的基因与运载体结合过程的是( )a.用一定的限制性内切酶切割质粒露出黏性末端b.用同种限制性内切酶切断目的基因露出黏性末端c.将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处d.将重组dna引入受体细胞中进行扩增10要将土壤的自生固氮菌与其它杂菌分离开来,应将它们接种在 a加入氮源,加入杀菌剂的培养基上 b加入氮源,不含杀菌剂的培养基上 c不含氮源,不含杀菌剂的培养基 d不含氮源,加入杀菌剂的培养基上11组成淀粉、蛋白质和核酸的单体依次是( )a 葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸 b葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸c葡萄糖、葡萄糖、核糖核苷酸 d葡萄糖、氨基酸、核苷酸12最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是a. c、h、o、n b. c、h、o、n、pc. c、h、o、s、p d. c、h、o、mg、fe13右图为某种群各年龄段的个体数量示意图,该种群的年龄组成的类型是a增长型 b稳定型 c衰退型 d无法判定14所有的病毒都具有( )adna和rnab蛋白质c与有氧呼吸有关的酶 d膜结构15下图表示某多肽片段,该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是 a1、1、5 b1、1、4 c5、1、4 d1、5、416问题探究的一般步骤是 a提出问题设计实验作出假设进行实验验证分析结果得出结论表达和交流b作出假设提出问题设计实验进行实验验证分析结果得出结论表达和交流c设计实验提出问题作出假设进行实验验证表达和交流分析结果得出结论d提出问题作出假设设计实验进行实验验证分析结果得出结论表达和交流17下列关于生物变异的叙述,正确的是a若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变 b太空射线能使种子发生定向变异c一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异d非同源染色体的自由组合可导致基因重组18右下图表示一个感染hiv的人在细胞学和生物化学方面的变化,图中三条曲线分别表示为:a病毒的数量、t细胞的数量、抗体的浓度b病毒的数量、抗体的浓度、t细胞的数量c抗体的浓度、病毒的数量、t细胞的数量d抗体的浓度、t细胞的数量、病毒的数量19水稻的雄蕊是否可育,是由细胞核和细胞质中的遗传物质共同控制的,这种情况下水稻细胞中的遗传物质是( )adna和rna brna cdna ddna和rna20科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是( )a用15n标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律b用18o标记h2o和co2有力地证明了co2是光合作用的原料c用14c标记co2最终探明了co2中碳元素在光合作用中的转移途径d用35s标记噬菌体的dna并以此侵染细菌证明了dna是遗传物质21下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是a种植转基因作物应与传统农业种植区隔离b转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中c种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性d转基因植物的目的基因可能转入根际微生物22在体液免疫中吞噬细胞起作用的阶段是( )感染阶段 感应阶段 反应阶段 效应阶段a.在阶段 .在阶段c.在阶段 .在阶段23在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘的切面左侧放上含有生长素的琼脂块(琼脂块对胚芽鞘的生长无影响),从胚芽鞘的右侧给予光照,一段时间后,胚芽鞘向光弯曲生长。这说明:植物生长具有向光性单侧光能引起生长素分布不均匀生长素能促进生长生长素能由顶端向下部运输a、 b、 c、 d、24具凯氏带的内皮层细胞不呈带状增厚的部分是 a 左、右径向壁 b 上横壁 c 内、外切向壁 d 下横壁25下述有关植物细胞质壁分离的论述中,哪一项是不正确的? a初始质壁分离时,细胞的压力势等于零b在质壁分离现象中,与细胞壁分离的质并不是原生质c蚕豆根的分生细胞放在20的蔗糖溶液中,能够发生质壁分离d将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞发生质壁分离后又发生质壁分离复原。其原因是钾离子和硝酸根离子都进入了细胞 第ii卷(非选择题)二、综合题26(10分) 以下是关于种群和群落的有关研究,请回答:(一)在某森林群落中,植物和动物的分布如下表:上层中层下层植物乔木灌木草本动物雀鸟、戴胜煤山雀、黄腰柳莺靴雉、昆虫(1)上表反映了群落的 结构,同时说明群落中的生物有明显的 现象。(2)此群落中植物的分布主要取决于 。(二)某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度进行研究。(1)进行土壤中小动物类群的丰富度调查常采用 法。(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究土壤小动物类群丰富度,兴趣小组设计了如图所示装置,从选取的样土中收集小动物,他们这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置: 。27下图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和dna相对含量的变化曲线,据图回答下列问题。(1)图中实线表示 含量的变化,虚线表示 含量的变化。(2)图中表示有丝分裂的阶段是 ,表示减数分裂的阶段是 ,表示受精作用的点是 。(3)图中dna正在复制的阶段有 (2分),同源染色体彻底分离至2个子细胞发生的点是 ,染色体着丝点分裂的点是 (2分)。28阅读并回答问题:2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“气体”排放减排目标如果坎昆会议制定的所有目标均顺利达成,全球废气排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度。请据此资料回答:(1)资料中所说的“气体”主要是指 ,各国气体排放均会对全球气候造成影响说明生态系统的物质循环具有_(2)下图1为生态系统该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是 ,过程表示_作用;若过程和的组成越复杂,则该生态系统的_稳定性越高(3)设过程代表的生物之间有如图2所示的食物网关系,若e种群的能量为58109 kj,b种群的能量为1.3108 kj,d种群的能量为1.5108 kj,能量传递效率为10%,则a种群的能量是_kj;此过程体现了生态系统的能量流动具有_的特点下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答:(1)输入人工湿地的能量有 和 。(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有 结构。(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是 。(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,提高分解效率有效措施是 。29下列是正在进行有丝分裂的细胞,请观察左图回答问题: (1)若a图为植物细胞,则该细胞处于_期,该细胞在dna复制前,细胞中染色体数是_,在进行细胞质分裂时在细胞中央将形成_,并进一步形成_。 (2) b细胞可能是_细胞,该细胞正处于_期,细胞中dna数是_,细胞分裂结束时,子细胞内有染色体_条。30 下图装置可以用来测量萌发的种子、小动物所吸收的氧气量。分别以20粒萌发的大豆和4条蚯蚓为材料,每隔10分钟记录一次有色液滴在带刻度玻璃管上的读数,数据如下表所示。有色液滴移动的距离(mm)生物时间(分)01020304050萌发的大豆0816232934蚯蚓0481113.515.5(1)装置图中浓氢氧化钠的作用是_。(2)分析表格中的数据,进行种子萌发实验时,有色液体移动的方向是_,移动的最大速率是_。(3)动物和萌发的种子实验都表明,在一段时间后,有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为:_。(4)某同学根据表格中的数据,得出“萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。你认为是否正确?请说明理由。_。31某环保研究所搜集了某地4种生物的资料以研究环境污染对当地生物的影响,并用于生态风险评估(见下表)。 请回答以下问题:生物种类rq铅(pb)汞(hg)a某种小乔木0.550.75b某种植物食动物0.841.36c某种大型真菌0.480.91d某种肉食动物1.352.05 (1)生态系统的成分主要包括。一个封闭的、功能完善的生态系统,无需从外界获得物质就可长期维持其正常功能,但是如果在一个较长时期内断绝对它的,这个生态系统就会自行消亡。 (2)碳在生物群落中的循环以主要以的形式进行。若d每增重10kg至少消耗akg。 (3)用表中字母绘出该生态系统的碳循环简图。 (4)在能量流动的渠道中,越高,生物铅、汞的浓度也越高,即有毒、有害物质沿食物链传递中具有富集作用。 (5)进行生态风险评估时,需要计算出一个风险商数(rq),每一种生物的rq是污染物的摄入剂量与临界水平的比率。rq1,b内汞(hg)ro1,铅、汞会威胁这些生物的生存,而汞的威胁更为严重。由于a和c生物的rq1,生物a及c的生存不会受到此两种污染物的威胁。 对该生态系统稳定性的影响:若d和b死亡,低营养级的生物数目将会增加,而该
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