物理人教版八年级上册汽化和液化（第1课时）_第1页
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文档简介

汽化 广州市天荣中学黎娜 温故知新 固体 液体 气体 熔化 吸热 凝固 放热 活动一 让我们一起来体会手上涂了酒精的感觉 1 物质存在哪些状态 2 发生固体和液体之间的物态变化有哪些 汽化 吸热 汽化现象 活动二 观察塑料袋的变化 想一想 生活中有哪些事例属于汽化现象 汽化的事例 1 实验目的 通过实验研究水沸腾现象 了解水沸腾时温度特点2 实验器材 活动二 探究水的沸腾 铁架台 温度计 烧杯盖 石棉网 三脚架 酒精灯 探究水的沸腾 探究水的沸腾 任务一 从85 开始每隔0 5分钟即30秒记录一次温度 同时观察水中气泡的情况记录过程中 在你认为水开始沸腾的时刻打上 任务二 直至沸腾后2分钟后才停止记录数据记录数据过程中 机械停表不能中途停止计时 任务三 完成数据记录后 移开酒精灯 观察水的沸腾和温度计示数 注意用火安全 任务四 完成实验信息记录表和分析与论证的填空题 4 分析与论证 1 水的沸点 液体沸腾的温度 是多少 如何从图像中找出沸点 阅读P87了解不同液体的沸点 2 沸腾的条件是 3 水沸腾时的特点 从气泡的情况 温度变化规律和剧烈程度等方面描述 达到沸点 并继续吸热 有大量气泡上升 上升过程中变大沸腾时 不断吸热 但温度保持不变沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 探究水的沸
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