六年级上册数学优质课件-第三章11、按比例分配的实际问题练习 苏教新课标(2014秋)_第1页
六年级上册数学优质课件-第三章11、按比例分配的实际问题练习 苏教新课标(2014秋)_第2页
六年级上册数学优质课件-第三章11、按比例分配的实际问题练习 苏教新课标(2014秋)_第3页
六年级上册数学优质课件-第三章11、按比例分配的实际问题练习 苏教新课标(2014秋)_第4页
六年级上册数学优质课件-第三章11、按比例分配的实际问题练习 苏教新课标(2014秋)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册按比例分配的复习课 列式 1 30的是多少 2 36的是多少 计算20 5 4 20 3 4 5 8 复习按比例分配问题 什么叫按比例分配 在生活中 把一个数量按照一定的比来进行分配 这种分配的方法叫做按比例分配 一 已知 1总数量2各部分量的比求 各部分的量 二 已知 1一部分量2各部分量的比求 另一部分的量 按比例分配应用题基本特征 1 先找出或求出总数量2 再找出或求出总份数3 最后求出各部分的量 按比例分配应用题的关键 1 科技书和文艺书本数的比是2 3科技书本数占两种书总本数的文艺书本数占两种书总本数的 口答 思路训练 思路训练 2 男生人数是女生的男生人数是总人数的女生人数是总人数的 口答 思路训练 大豆和玉米播种公顷数的比是3 2 1 大豆的公顷数占 份玉米的公顷数占 份这块地一共是 份 2 大豆占这块地的 玉米占这块地的 3 口答 思路训练 3 2 5 解决问题 1 六 1 有40人 男生人数与女生人数的比是3 2 男生 女生各有多少人 2 六 1 班男生人数是六 2 班男生人数的 两个班男生共49人 两个班各有男生多少人 3 李大伯家白兔有50只 白兔 黑兔只数的比是5 4 黑兔有多少只 4 配制一种药液 药粉和水的质量比是1 40 1 400克药粉需加水多少克 2 400克水中应加药粉多少克 小结 1 审题2 找出已知量3 找出或求出已知量的对应的份数4 确定计算方法 已知量 已知量的份数 要求量的份数 要求的量或 已知量 要求的量 巩固练习 1 果园里桃树和李梨树棵树的比是3 5 1 如果桃树和梨树一共有160棵 这两种树各有多少棵 2 如果梨树有160棵 桃树有多少棵 2 小明家养的鸡比鸭多200只 已知鸡与鸭只数的比是5 3 求鸡 鸭各有多少只 彩色皮和白色皮块数的比是3 5 请问 彩色皮和白色皮各有多少块 一个足球的表面一般是由32块的彩色五边形和白色六边形皮围成的 3 混凝土是按照水泥 黄沙 石子重量的比2 3 5配制而成的 算一算 要配制成100吨的混凝土 需要水泥 沙子 石子各多少吨 4 迎亚运 广州高楼林立 高桥横飞 新建很多体育场馆 少不了混凝土的功劳啊 大象开办的公司 小猪 小狗 狐狸因工作努力 大象决定拿出3000元 按4 5 6奖赏给小猪 小狗 狐狸 正当小猪 小狗想着自己拿钱的份数时 狐狸眼珠一转 说道 各位 为了计算简单一点 我们每人去掉自己三份的钱 按1 2 3来分这笔钱 怎么样 反正大家也没任何损失 同学们 你们觉得狐狸说得有道理吗 拓展问题 作业设计 一 填空1 六 1 班男生与女生人数的比是7 8女生是 份 全班共 份 男生占总人数的 女生占总人数的 2 一个三角形内角的度数的比是3 2 5 这个三角形是 三角形 3 甲数是乙数的 甲乙两数的和是28 那么甲数是 乙数是 二 判断 对打 错打 1 一杯盐水 水是盐的10倍 盐和盐水的比是1 10 2 男生与女生人数的比是8 5 男生有40人 女生有25人 3 红球与蓝球个数的比是5 4 红球个数比蓝球多 三 解决实际问题 1 学校把360棵树苗按2 3 4分配给四 五 六年级学生去栽种 每个年级各种多少棵 2 小彬与爸爸的体重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论