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文档简介

空气 教学课件 这是我们向往的人间仙境 这里鸟语花香 空气清晰 可是这样的地方渐渐地少了 天不再蓝了 要保护好它 还得先了解我们周围的空气 一 空气是由什么组成的 法国科学家拉瓦锡最早用定量的方法研究了空气的成分 得出了空气是由氧气和氮气组成的 其中氧气约占空气总体积的1 5的结论 实验原理 温度升高 气体膨胀 气压变大温度降低 气体缩小 气压变小气体减少 气压变小水往低处流 气压也一样 实验室测定空气里氧气含量 实验要求 1 所用的红磷必须过量 过少则氧气没有全部消耗完 2 要等集气瓶冷却后才能打开弹簧夹 3 装置的气密性要好 4 瓶底要加少量水 防止高温熔化物炸裂瓶底 2 测定空气里氧气的含量 实验现象 1 红磷燃烧 发出黄色火焰 产生大量白烟 放出热量 2 烧杯内的水倒流入集气瓶 约占瓶子容积的1 5 PO2P2O5 五氧化二磷 点燃 实验结论 氧气约占空气总体积的1 5 实验原理 红磷 氧气 在进行该实验时 为什么进入集气瓶的水少于1 5 经验之谈 1 红磷量不足 使空气中氧气未完全消耗 2 装置漏气 导致外面的空气进入集气瓶 未能形成气压差 3 未冷却至室温就打开弹簧夹 气体受热膨胀而气压变大 没有气压差 所以水不能进入 在进行该实验时 为什么进入集气瓶的水大于1 5 经验之谈 点燃红磷后 伸入集气瓶的动作缓慢 导致一部分空气受热逸出 可能没有夹紧弹簧夹 红磷燃烧时瓶内部分空气受热逸出 关于空气成分测定的改进 实验有何现象 想一想 测定空气中氧气含量还有没有其他装置 空气的确切成份 混合物 由两种或多种物质组成的 这些物质相互间没有发生化学反应 各物质都保持各自的性质 例如 海水 湖水 河水 溪水 自来水 矿泉水 井水 空气 豆浆 可乐 奶粉 二 混合物与纯净物 纯净物 由一种物质组成的 可以用专门的化学符号来表示 例如 氧气 氮气 二氧化碳 水 冰 蒸馏水 五氧化二磷 铁 四氧化三铁等 1 氧气的用途 1 供给呼吸 2 支持燃烧 曾经叫 养气 二 空气是一种宝贵的资源 2 氮气的性质和用途 无色 无味的气体 难溶于水熔沸点低 密度 1 251g L 不能燃烧不能支持燃烧 用途 不活泼 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 超导试验车 保护气 制氮肥 作霓虹灯 代替氢气填充气球 氙灯称作 人造小太阳 在医学上还可以作为麻醉剂 氦气在原子反应堆中可做冷却剂 氖气 氪气 氙气可用于激光技术 在电焊金属时用氩气隔绝空气作保护气 氩气 氮气填充的灯泡经久耐用 五 稀有气体的用途 大气污染 燃料燃烧 飞沙走石 尾气排放 经验之谈 大力开展植树造林活动 尽量减少有害物质的排放 改变燃料结构 使用清洁能源 保护空气 练一练 根据要求回答问题 在集气瓶中加少量水 检查装置的气密性 在燃烧匙中装足量红磷 夹紧止水夹 点燃红磷 伸入集气瓶中塞紧橡皮塞 待集气瓶冷却后打开止水夹 1 步骤 中发生反应的文字表达式为 2 步骤 中打开止水夹后观察到的现象为
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