已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六节内能能量转化 第七章热现象 物体内部大量分子的无规则运动 物体内部所有分子的分子动能和分子势能的总和称为内能 热运动 分子运动 分子间距 分子间作用力 定义 讨论 一切物体都具有内能吗 内能有什么特点 物体机械运动 分子热运动 宏观物体 微观粒子 可以为零 不可为零 v m h k l 物体的内能大小与哪些因素有关 1 内能是物体具有的 不是个别分子具有的 2 因为分子运动是永不停息的 则一切物体都具有内能 特征 辨析 内能和机械能的区别 思考 类比法 速度 质量 状态 体积 间距 温度 数目 研究方法 影响因素 分析判断 下列关于内能的哪些说法是正确的 热传递 1 产生 2 方向 4 终止 5 实质 温度差 高温物体放热 低温物体吸热 3 过程 高温传递到低温 温度相等 内能的转移 同一物体如何便捷地改变它的内能呢 思考 方案 升高温度 热传递过程中转移内能的多少 Q 1 热量为内能的变化量 是过程量 焦耳 J 定义 单位 特征 2 不能说物体含有或具有多少热量 3 通常说物体放出或吸收多少热量 1 列举生活中利用热传递改变内能的实例 讨论 2 如何量度物体内能改变的多少呢 内能减少 内能增加 热量 内能和温度的关系 辨析 思考 热传递过程中 物体吸收或放出热量的多少与哪些因素有关系呢 对物体做功 除了通过热传递的方式来改变内能 还有其他方法能够改变内能吗 思考 方法 弯折发热 摩擦生热 辨析 压缩引火 1 两者的区别和联系 机械能转化为内能 本质不同 效果相当 2 对物体做功 物体内能一定增加吗 能量既不会消灭 也不会创生 它只能从一种形式转化为其他形式 或从一个物体转移到其他物体 而能的总量保持不变 能量守恒定律 它们能 永动 吗 1 将一杯凉水放在室内 附近的空气温度越来越低 水的温度越来越高 水逐渐沸腾 能量转化的方向性 2 把一块冰放在水里 水的温度逐渐升高 冰块越来越大 3 轮胎和路面的温度降低 汽车自己运动起来 分析 结论
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 快乐的一天教学设计-2025-2026学年小学音乐人音版五线谱一年级上册-人音版(五线谱)
- 英语Unit 5 Dinner is ready Part B第二课时教案
- 小纽扣 大世界(教学设计)蒙沪版三年级下册综合实践活动
- 牛皮癣皮肤护理方案训练班
- 全科常见病诊疗护理教程
- 小儿支气管肺炎护理培训手册
- 心血管内科冠心病急性期护理方案
- 楼道安全教育班会课件
- 心脏介入科冠心病介入治疗技术规范
- 精神的三间小屋状元成才路
- 软件测试与质量保证课件 第1章 软件测试基础
- 2025江苏南通市通州区石港镇招聘便民服务中心人员2人考试笔试备考题库及答案解析
- 电力设计安全相关课件
- 2024年中医适宜技术操作规范
- cad试题库及答案
- 电网塔材几何尺寸检测技术研究
- 六年级帮垃圾分类回箱制作多图层动画教学设计
- 课件《中国式现代化》
- 周末暖场活动方案
- WS/T 52-1996尿中马尿酸的分光光度测定方法
- GB/T 8335-2011气瓶专用螺纹
评论
0/150
提交评论