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苏教版五年级数学上册 小数的意义和读写 教学目标 1 通过学习使大家在分数的基础上认识小数 知道什么是小数 小数的意义 学会分数 小数的互化 2 培养同学们的理解空间想象能力 3 训练大家思维的灵活性 3 17 5 3 6 50 用 角 或 分 作单位 说出下面物品的价钱 0 3元 0 05元 0 48元 橡皮 信封 本子 思路 1元是10角 1角是1元的 3角是1元的 所以3角用分数表示是元 3角用分数表示是多少元 活动方式 先想一想 再把你的想法和小组中的成员说说 最后小组合作完成智慧卡 5分用分数表示是多少元 48分呢 5分用分数表示是 元 想 1元 分 1分是1元的 5分是1元的 所以5分用分数表示是 元 48分用分数表示是 元 想 1元 分 1分是1元的 48分是1元的 所以48分用分数表示是 元 智慧卡 0 05 0 48 注意小数部分的读法 从左往右依次读出各位上的数 读作 零点零五 读作 零点四八 把1米平均分成100份 每份长1厘米 0 01米 米 1厘米是米 还可以写成0 01米 米 米 米 米 0 04 0 09 13厘米呢 0 109米 活动要求 自学课本上第29页上的例题2 并完成书上填空 再和同桌说说你的理由 0 109米 米 分母是10 100 1000的分数都可以用小数表示 一位小数表示十分之几 两位小数表示 分之几 三位小数表示千分之几 小数的意义 分数小数 分数小数 分数 小数 下面每个图形都表示整数 1 把图中涂色的部分分别用分数和小数表示 0 7 0 43 0 009 6角5分是1元的 写成小数是 元 29厘米是1米的 写成小数是 米 100 65 0 65 100 29 0 29 37毫米是1米的 写成小数是 米 1000 37 0 037 0 8是把整数 1 平均分成10份 表示这样的 份 0 45是把整数 1 平均分成100份 表示这样的 份 0 137是把整数 1 平均分成 份 表示这样的 份 所有的小数都比整数小 3厘米是0 03米 7 16是一个三位小数 660 606读作六百六十点六百零六 判断对错 填表 0 7 0 17 0 003 0 021 4角米3厘米0 023米8分0 4元23毫米0 08元7角8分0 18米米0 78元 匹配题 用2 0 0 9四个数字和小数点按要求写出小数 两个0都读的三位小数 只读一个0的两位小数 一个0都不读的小数 听一个真实的故事 1967年8月23日 前苏联著名宇航员费拉基米尔 科马洛夫一个人驾驶着 联盟一号
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