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第四章细菌和真菌 第五章病毒 测试卷一、选择题:1. 世界上第一个发现细菌存在的科学家是( )A列文虎克 B巴斯德 C弗莱明 D达尔文2夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是( )A. 抑制细菌繁殖 B. 不让营养流失 C. 防止水分蒸发 D. 保持菜肴的形状和颜色3. 下列属于单细胞真菌的是( )A木耳 B酵母菌 C青霉菌 D曲霉 4. 把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是( )A. 细菌的细胞小 B. 细菌细胞形状有多种C. 细菌的细胞中没有成形的细胞核 D. 细菌的细胞中缺少DNA5. 人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于( )A植物 B细菌 C真菌 D病毒6. 细菌的生殖方式一般是( )A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖7. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是( )A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存 B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分 C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧8. 某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于( )A. 霉菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 金黄色葡萄球菌9区分细菌和真菌菌落的方法是( )A. 看菌落的颜色 B. 看菌落的形态 C. 看菌落的体积 D. 看菌落的形态、大小和颜色10下列关于细菌真菌培养的过程,正确的是( )A. 配制培养基 高温灭菌 接种 冰箱 B. 配制培养基 接种 高温灭菌 冰箱 C. 配制培养基 高温灭菌 接种 30恒温D. 配制培养基 接种 30恒温箱 观察11下面关于菌落的描述,正确的是( )A. 每个菌落由大量不同种细菌组成。 B. 细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体。C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。 D. 一个菌落是由一个细菌细胞组成。12下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长( )A. 冰箱内 B. 餐桌上 C. 沸腾的水中 D. 水果皮上13细菌和真菌生活必需的基本条件是( )A. 水和营养物质 B. 适宜的温度 C. 一定的生存空间 D. 以上都是14. 下面关于真菌的叙述,不正确的是( )A. 一些真菌会使人或动植物患病 B. 真菌都是由多细胞构成的 C. 青霉和曲霉是由许多菌丝构成的 D. 真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状15下面关于细菌的叙述,不正确的是( )A. 细菌细胞中没有叶绿体 B. 细菌细胞中没有成形的细胞核 C. 细菌都能使人致病 D. 细菌靠分裂生殖繁殖后代16夏天,剩余的饭菜容易腐败变质,是因为( ) A. 空气比较潮湿 B. 空气中有细菌或真菌存在C. 空气比较干燥 D. 空气温度较高17吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是( ) A物体上的灰尘 B霉菌的孢子 C霉菌的种子 D细菌的芽孢18.利用细菌来净化污水的主要原理是( ) A.细菌可分解污水中的一些有机物 B.细菌可吃掉污水中的无机物 C.细菌喜欢喝大量的水 D.利用污水来繁殖细菌19. 请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是( )A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落。 B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C. 只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落。 D. 细菌的菌落一般比真菌小。20. 在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为( )A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果D. 高温处理可使培养基营养丰富21. 用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( )A. 配制培养基 B. 接种 C. 在培养基上标出组别 D. 高温灭菌22. 下列哪种环境中,霉菌最容易生长( )A. 干燥的皮鞋上 B. 煮沸但密封的牛肉汁 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地23. 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( )A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 霉菌24. 细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于( )A. 放大镜 B. 低倍显微镜 C. 高倍显微镜 D. 肉眼25. 关于芽孢的叙述,正确的是( )A. 是细菌的一种休眠形式,度过不良环境 B. 对不良环境的抵抗力较差C. 是在细菌发育的初期形成的 D. 是一种生殖细胞26. 下列各组生物,都属于真菌的一组是( ) w A. 大肠杆菌、银耳、猴头 B. 酵母菌、灵芝、黄曲霉C. 青霉菌、口蘑、紫菜 D. 香菇、根霉菌、乳酸菌27. 真菌不同于细菌的结构特点是( ) A. 没有成形的细胞核 B. 有芽孢和鞭毛 C. 有细胞壁 D. 有成形的细胞核。28. 真菌的生殖方式是( ) A. 营养繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖29.向世人证实了细菌不是自然发生的科学家微生物学之父,他的名字叫( ) A. 列文虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文30. 蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是( ) A. 吸收营养物质 B. 吸收水分 C. 吸收无机盐 D. 固定地上部分31.通常用来作用菌种鉴定的重要依据是( )A菌落 B。细菌形态 C。细菌体积 D。细菌结构32.下列关于噬菌体的描述,不正确的是( ) A.能够繁殖后代 B.必须寄生在人的活细胞里 C.离开了活细胞就不能进行生命活动 D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 33.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是( ) A.具有细胞结构 B.能够使动物和植物患病 C.能够繁殖后代 D.由蛋白质和核酸组成 34.下列属于细菌病毒的是( ) A.流感病毒 B.禽流感病毒 C.烟草花叶病毒 D.痢疾杆菌噬菌体 35.微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中,你认为正确的是( ) A.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体 B.病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代 C.病毒的营养方式,有的营寄生,有的营腐生 D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖,少数进行孢子繁殖 36.下列有关病毒的说法,错误的是( ) A.病毒不能独立生活 B.病毒营寄生生活 C.病毒具有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到 37. 2013年3月底,在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感。目前疫情已经逐渐平稳,多地已将疫情防控等级降低。下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是( ) A.是植物病毒 B.具有细胞结构C.繁殖方式为分裂生殖 D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动 38.下列不具有细胞结构的生物是( ) A.斑马 B.流感病毒 C.蘑菇 D.含羞草 39.2009年以来,甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延,给人们的生活带来许多的危害。下列关于甲型H1N1流感病毒的描述,正确的是( ) A.病毒在结构上与植物细胞最大的区别是不具有细胞壁 B.它与电脑病毒一样都是由人制造的 C.病毒个体十分微小,需经过染色后在光学显微镜下才能看见 D.它生活在人的活细胞内,与人是寄生关系 40.下列有关病毒的叙述中,错误的是( ) 虽然病毒无细胞结构,但它是生物 所有动植物的致病因子一定是病毒 病毒的结构分成两部分,即外面的遗传物质和内部的蛋白质 病毒在生物圈中的分布十分广泛 A. B. C. D. 41.下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是( )A.细胞微小,结构简单 B.只能寄生在活的细胞里 C.能使人、禽患病 D.通过复制进行增殖 42.细菌和病毒都是引起人类疾病的常见病原体,但它们是完全不同的两种生物。关于病毒,下列叙述中正确的是( ) A.单细胞,没有成形的细胞核 B.单细胞,有成形的细胞核 C.单细胞或多细胞,有成形的细胞核 D.没有细胞结构,只能寄生在其他生物的活细胞里43.下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )A.甲类生物不具有细胞结构 B.丙生物营腐生生活 C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D.三种生物的繁殖方式完全一样二、填空题1. 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,叫 。2. 细菌和真菌的生存也需一定的条件: 、适宜的 、有机物(营养物质)、一定的生存空间等。3、根据病毒寄生细胞种类不同将病毒分为 病毒、 病毒、 病毒。三、判断下列说法是否正确。正确的画“”,错误的画“”。1. (1) 细菌与藻类植物一样,它们的营养方式都属于自养。( )(2) 细菌没有真正的细胞核,但有DNA。( )(3) 所有的真菌都是单细胞个体。( )(4) 真菌与腐生细菌一样,在自然界的物质循环中起着重要作用。( )(5) 蘑菇与霉菌一样,也是由大量的菌丝构成的。( )(6)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。( )四、识图题。1. 下图是电子显微镜下的几种细菌形态图,在横线上填写相应的名称: 从形态上看,细菌可以分为 A 、B 和C 三类。2.右图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题:(1)蘑菇的身体都是由 构成的。它的每个细胞都具有 、细胞膜、细胞质和(按从外到内的顺序)。 所以蘑菇属于核生物。(2)是从中散落开来的, 它的功能是 。(3)的作用是 , 所以蘑菇的营养方式是 。3.右图表示某种“菌”的生长情况,请根据图回答。(1)C是用来培养这种“菌”的,它的名称叫 。(2)这种“菌”会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下,这种“菌”的呼吸需要不需要氧气? (3)B代表图中螺旋状的结构,A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体,那么A相当于真菌的 。这种“菌”的细胞结构相似于细菌,所以它的细胞具有 、 、 和 这些基本结构。新|课 |标|第 |一| 网4.一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还

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