国培 圆梦感恩赵庆芳.doc_第1页
国培 圆梦感恩赵庆芳.doc_第2页
国培 圆梦感恩赵庆芳.doc_第3页
国培 圆梦感恩赵庆芳.doc_第4页
国培 圆梦感恩赵庆芳.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

国培圆梦-感恩一直以来,我就有一个梦想-上大学。初中时由于学习不好,上了中专,没能进入大学课堂。我一直想什么时候自己能够进入大学学习。参加工作以后,一直从事幼儿教育,在幼儿园里自己积极努力学习,有保育员到配班再到主班。这其中的工作心酸、喜怒哀乐默默的享受着!对工作的感受是:我辛苦着、快乐着、幸福着。想着自己的一生也就这样在幼儿园度过了!2012年的12月5日,我接到了老公的电话:老婆有一次国培让你去参加!我知道国家对幼儿教师和园长有计划的进行培训。于是我有幸参加了2012国培幼儿园转岗培训,这是一次难得的学习机会。而且是在大学进行的,圆了我的大学梦!我怀着无比崇敬的心情参加了为期15天的培训。 沧州师范学院环境优美,学院的学习氛围浓厚,院领导及老师的亲切的接待与细致的关心,使我们感到了家一样的温馨。专家们精心的选课、细致的讲解、经验的分享,解决了我们很多实际工作中的困惑与问题。一、通过学习我提高了自己的思想认识。以前很多时候认为幼儿园就是看孩子的!让孩子吃好、玩好就行了!社会上也是这样认为的-不就是看孩子的吗!有时自己也是这样认为的。随着社会的发展,国家对幼儿教育的重视,人们的进步,对幼儿教师有了新的认识。对幼儿教育认识更全面了!通过这次培训,知道了幼儿教育的发展趋势,也知道了自己的很多不足。作为幼儿教师要不断学习,提高自己的教育教学水平,一切从幼儿的角度去思考问题,引领幼儿身心健康发展!还要引导家长正确认识幼儿园教育!自己去享受自己的工作!二、教师要有敬业精神。能否成为一名好的幼儿教师,首先要有敬业精神,做到细心、爱心、耐心、责任心。教育家陶行知老先生说过:捧着一颗心来,不带半棵草去。从一个人的心理角度看,我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养自己的敬业精神,鼓励自己为幼儿教育事业奉献。会使自己通过自我修养、约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。三、教师在实际工作中要不断学习,提高自己的专业素养。随着时代的发展和社会的进步,人们对幼儿教师的要求也越来越高了。过去,人们只是要求能看住孩子,不出安全事故就行了;而现在,我们知道了孩子在06岁之间有许多关键期、敏感期,如果错过了这些时期,那我们的教育就是失败的教育。这就要求我们幼儿教师的专业知识要适应幼儿身心发展规律和学习特点的需要,必须一专多能。俗话说:“人要活到老,学到老。” 面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有树立终身学习的思想,不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。四、享受工作,收获快乐,获得幸福!幼儿教师的工作是辛苦劳累的,有写不完的观察记录,有做不完的手工,有处理不完的幼儿事情,家长反馈、家长调查、家长工作。有很多活动要做。每天都在忙!但是,每当我看到幼儿的一点进步,家长对工作的一点认可,这些让我获得了快乐、幸福。在以后的工作中,我要加强自己的师德修养、专业素养,以自己良好的思想道德风范去感染和教育每一名幼儿和家长。十几天的国培让我重新认识了幼儿教师、幼儿教育。使自己对幼儿教育充满了更多的信心。通过这15天的理论学习及实践实训,让我学到了很多,也让我懂得了很多,知道幼儿教师不仅仅是为了教育而教育幼儿,而是为了幼儿而教育,并且幼儿园文化也是重中之重,这一次培训是培训中最有意义,而最具有感慨的一次培训,这要感谢国培,感谢沧州师院,感谢沧州二幼,有了这次培训我会更加认真对待今后的工作。无怨无悔一个人成功了, 会轻而易举得说出他大学老师、中学老师、甚至小学老师的名字。 却没有几个人还记得起他幼儿园老师的名字。 我们失望吗?失望。 因为一个孩子在咱们的幼儿园里完成了他一生大脑智能开发的80, 我们给予他的是一个最初得田园,也是一个永恒得田园。然而我们从不失望。 因为一个孩子在离开他得母亲后, 给予他伟大情感的是我们。 爱的最高境界是爱别人, 我们把人类最伟大得母爱放大了, 放大到每一个靠近我们的孩子的身上。 爱是什么? 我也说不好。 伟大的教育家陶行知老先生说过这样一段话, 捧着一颗心来,不带半棵草去。 这难道不是我们幼儿老师的真实写照吗?有人问我,你离开孩子行吗? 我说不行,无论我受到多么大的委屈碰到多么大的挫折。 我都不能离开孩子们! 爱像大海, 大海从不因给予而减少 也不因疲惫而停止。 她总是在那儿流啊、流啊、流啊, 流

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论