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Let ssing Warm up Ifyouarehappy Ifyou rehappyandyouknowityouclapyourhands ifyou rehappyandyouknowityouclapyourhands ifyou rehappyandyouknowitthenreallywanttoshowit ifyou rehappyandyouknowityouclapyourhands Unit4How stheweathertoday Lesson23 人教精通版英语四年级上册 宝山乡胜利学校李醒 学习目标1 本课通过设置在下雨天妈妈让Peter穿上衬衫的情景 引导学生继续巩固How stheweathertoday 询问天气 并学会用It srainy windy snowy 回答 用Puton 发出指令 进行对话交流 2 听说认读snowy 听说读写windy rainy 并把词汇融入到句子中进行学习 Practice What smissing Review nice fine cold hot cool warm Freetalk How stheweathertoday What syourfavouriteweather 你最喜欢的天气是什么样的 Presentation Let slearn windy It swindytoday Presentation Let slearn rainy It srainytoday Presentation Let slearn snowy It ssnowytoday Practice Game Quickresponse How stheweathertoday It s Puton 穿上 coat Putonyourcoat skirt Putonyourskirt shirt衬衫 Putonyourshirt Presentation Listenandsay Listenandanswermyquestion How stheweathertoday Presentation Listenandimitate 妈妈 今天天气怎么样 下雨了 哦 天啊 穿上你的衬衫 好的 妈妈 Readtogether 齐读 1 Readinroles 分角色读 Practice 2 Practice ad Pair work 同桌间分角色读 天气 姓名 地点 合作探究Groupwork Beijing 王红 我是天气预报员 practice Lookandmatch Practice Esnowy Dsunny Crainy Bwindy Acloudy Feedback 1 w dy有风的 多风的2 cl dy多云的 阴天的3 sn y下雪的 多雪的4 w m温暖的5 c d寒冷的6 su y晴朗的 in ou ow ar ol nn Feedback 1 It s today A rainB rainyC rains 2 穿上 yourshirt A PutdownB PutupC Puton 3 How s weathertoday A theB areC be B C A Summary 本课学习的描述天气状况的单词有 rainy windy snowy Summary 如何询问天气状况 并做相应回答呢 How stheweathertoday It s today Puton 穿上 保护环境 从我做起 Pr
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