化学人教版九年级上册课题4化学式与化合价（第1课时）

课题4化学式与化合价（第1课时） 化学式及其含义主备人：陈仁 参备人：尹珍利、乐有恩、柏小燕、刘石英、李秀懿班级： 组名： 小组人姓名： 学习目标：1.了解化学式及其意义2.学会单质和简单化合物化学式的写法.导学过程：知识点1：化学式【阅读】课本81页-82页，完成下列问题：1、什么叫化学式？ 注意： 才有化学式（填纯净物、混合物）, 一种物质只有一个化学式2、化学式的意义（以H2O为例）分类意义实例宏观表示一种物质水表示物质的组成元素水是由 两种元素组成的微观表示物质的一个分子（或原子）一个水分子表示物质的分子构成每个水分子是由 个氢原子和 个氧原子构成的化学量表示物质的相对分子质量水的相对分子质量为12+16=18表示物质中各种元素的原子个数比水中氢、氧元素的原子个数比为2:1表示物质中各种元素的质量比水中氢、氧元素的质量比为1:8注意：化学式前一旦有数字，就不能表示物质和组成元素，失去了宏观意义，只具有微观意义。【思考与交流】化学式前面和化学式中元素符号右下角的数字各表示什么意义？（1）化学式前面的数字表示 。（2）化学式中元素符号右下角的数字表示 2H2O中，前面的“2”表示 ，元素符号H右下角的“2”表示 知识点二：化学式的书写及读法1、化学式的书写分单质化学式书写和化合物化学式书写（1）单质化学式书写由原子直接构成的物质，用 表示。例如：硫 ，磷 ，铁 ，氦气 ；双原子分子或多原子分子构成的单质，用 表示。例如：氧气 ，臭氧 ，氮气 ，氯气 （2）化合物化学式书写写出元素符号并排列元素：金属元素写在 边，非金属元素写在 边。当两种都是非金属元素时，氧元素写在 边。写各元素的原子个数比：各元素的原子个数比用小数字写在元素符号的 。当某组成元素的原子个数比是1时，“1”可以 。例如：二氧化碳 ，五氧化二磷 ，四氧化三铁 （3）化学式的读法从右至左读作“某化某”。中考资源网如CuO: , H2S 若含酸根的化合物，读作“某酸某”。中考资源网如：CuSO4 ,KMnO4 (NH4)2CO3 , AgNO3 若含氢氧根的化合物，读作“氢氧化某”。中考资源网如：NaOH Ca(OH)2 ,Cu(OH)2 三、课堂练习1、下列化学符号表示两个氢分子的是 （ ），表示两个氢原子的是（ ）A、2H B、H2 C、2H2 D、2H2O E、2H2、下列符号只具有微观意义的是（ ）A、2H B、H2 C、H D、2H+ E、H2O F、2H2O3、下列符号中，既能表示某元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是（ ）A、H B、2O2- C、N2 D、Hg E、2He4、O2表示氧气，还可以表示：氧元素；一个氧分子；两个氧元素；氧气由氧元素组成；每一个氧分子由两个氧原子构成；两个氧原子。正确的是（ ）A. B. C. D. 5、兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式是C8H26O2.下列关于诺龙的说法正确的是：（ ）A、诺龙中含有氧分子 B、诺龙是氧化物 C、诺龙由8个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成 D、诺龙由碳、氢、氧三种元素组成6、下列符号表示的意义分别是：H 2H H2 2H2 7、