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文档简介
一 功 第一节功 第1课时 第十五章功和机械能 课时目标 理解功的概念和做功的两要素会判断力对物体是否做功 考点 会用公式w fs进行简单计算知道功的单位 j 功 的词义很多 力学中的 功 有 成效 的意思 当一个力作用在物体上 物体在这个力作用下通过了一段距离 这个力的作用就有了成效 力学里说这个力做了功 为了了解物理学中的功 我们来分析几个实例 a 马拉车前进b 飞机提物c 火箭升空d 叉车运物e 提桶前进 一 功 功 1 含义 物理学中规定 作用在物体上的 使物体在 通过一段距离 就说这个力对物体做了功 2 两必要因素 作用在物体上的 物体在 通过的距离 力 力的方向上 力 这个力的方向上 说明 不做功的3种情况 有力无距 有距无力 有力有距 但力 距 功的计算 1 公式 w fsf 大小 方向始终不变 s 力的方向上的距离 2 单位 焦耳 j 1j n m 1 说明 力和距离必须是对应关系 即只有在这个力的作用下出现的距离 二者的乘积才是该力做的功 功只跟 和物体在力的方向上 有关 力的大小 通过的距离 例 小明用50n的水平推力推着重100n的箱子水平前进了10m 1 小明对箱子做了多少功 重力做了多少功 2 若小明又把箱子匀速举高了1 5m 他又做了多少功 已知 f 50n g 100n s 10m h 1 5m求 w1 w w 解 学生自己做 马拉车前进 飞机提物 火箭升空 叉车运物 提物 人提桶前进 光滑面运动 1 下列属于功的单位的是 a 焦耳 b 牛顿 c 牛 米 d 焦耳 秒 练习题 ac 2 某人用50n的力把重20n的物体竖直向上移动了2米 该人做功 a 40j b 60j c 100j d 140j c 3 下列哪种情况中作用力对物体做了功 a 用50n的力提着水桶沿水平地面前进10米 b 男子举重运动员举着重1700n的杠铃停留3秒 c 用50n的力提着书包从一楼走到三楼 d 铅球受到手的推力 离手后通过9米距离 c 4 一个同学用50n的水平方向的力将一只重为5n的足球沿水平方向踢了出去 足球在地上滚了40米才停下来 在球滚动的过程中 脚对球做的功是 a 0j b 200j c 2000j d 条件不足 无法计算 a 5 体育课上 某同学用400牛的力把重为30牛的铅球推到10米远处 则这位同学对铅球做了多少功 a 4000焦b 300焦c 4300焦d 无法计算 6 重力为10牛的球在水平地面上滚动了15米 则重力对它做功为 a 150焦b 15焦c 0焦d 无法确定 d c 7 起重机的钢绳吊着质量为2000千克的货物 当货物以0 5米 秒的速度匀速上升时 钢绳的拉力是多少 若货物上升用了12秒 起重机对货物做了多少焦的功 g 10n kg 作业 8 汽车和货物的质量是4吨 在水平公路上匀速前进 若汽车受到的阻力是它重力的5 问 1 汽车受到哪些力的作用 牵引力等于多少 2 如果汽车前进了200米 汽车牵引力做了多少功 重力做了多少功 g 10n kg 作业 0 牛刀小试 106 小试身手6 2 知识点一2 称重法 105 f浮 g g浸 牛刀小试 牛刀小试 106 小试身手3 6 1 知识点二1 2 3 4 公
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