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文档简介
为您服务教育网/24.1.3弧、弦、圆心角1. 通过学习圆的旋转性,理解圆的弧、弦、圆心角之间的关系2. 运用上述三者之间的关系来计算或证明有关问题重点:圆的弧、弦、圆心角之间的关系定理难点:探索推导定理及其应用一、自学指导(10分钟)自学:自学教材P8384内容,回答下列问题探究:1顶点在_圆心_的角叫做圆心角,能够重合的圆叫做_等圆_;能够_重合_的弧叫做等弧;圆绕其圆心旋转任意角度都能够与原来的图形重合,这就是圆的_旋转性_2在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧_相等_,所对的弦也_相等_3在同圆或等圆中,两个_圆心角_,两条_弦_,两条_弧_中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等4在O中,AB,CD是两条弦,(1)如果ABCD,那么_,_AOBCOD_;(2)如果,那么_ABCD_,_AOBCOD;(3)如果AOBCOD,那么_ABCD_,_二、自学检测:学生自主完成,小组内展示,点评,教师巡视(6分钟)1如图,AD是O的直径,ABAC,CAB120,根据以上条件写出三个正确结论(半径相等除外)(1)_ACO_ABO_;(2)_AD垂直平分BC_;(3).2如图,在O中,ACB60,求证:AOBBOCAOC.证明:,ABAC.又ACB60,ABC为等边三角形,ABACBC,AOBBOCAOC.,第2题图),第3题图)3如图,(1)已知.求证:ABCD.(2)如果ADBC,求证:.证明:(1),ABCD.(2)ADBC,即.一、小组合作:小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果(7分钟)1O中,一条弦AB所对的劣弧为圆周的,则弦AB所对的圆心角为_90_点拨精讲:整个圆周所对的圆心角即以圆心为顶点的周角2在半径为2的O中,圆心O到弦AB的距离为1,则弦AB所对的圆心角的度数为_120_3如图,在O中,ACB75,求BAC的度数解:30.,第3题图),第4题图)4如图,AB,CD是O的弦,且AB与CD不平行,M,N分别是AB,CD的中点,ABCD,那么AMN与CNM的大小关系是什么?为什么?点拨精讲:(1)OM,ON具备垂径定理推论的条件(2)同圆或等圆中,等弦的弦心距也相等解:AMNCNM.ABCD,M,N为AB,CD中点,OMON,OMAB,ONCD,OMAONC,OMNONM,OMAOMNONCONM.即AMNCNM.二、跟踪练习:学生独立确定解题思路,小组内交流,上台展示并讲解思路(10分钟)1如图,AB是O的直径,COD35,求AOE的度数解:75.,第1题图),第2题图)2如图所示,CD为O的弦,在CD上截取CEDF,连接OE,OF,它们的延长线交O于点A,B.(1)试判断OEF的形状,并说明理由;(2)求证:.解:(1)OEF为等腰三角形理由:过点O作OGCD于点G,则CGDG.CEDF,CGCEDGDF.EGFG.OGCD,OG为线段EF的垂直平分线OEOF,OEF为等腰三角形(2)证明:连接AC,BD.由(1)知OEOF,又OAOB,AEBF,OEFOFE.CEAOEF,DFBOFE,CEADFB.在CEA与DFB中,AEBF,CEABFD,CEDF,CEADFB,ACBD,.点拨精讲:(1)过圆心作垂径;(2)连接AC,BD,通过证弦等来证弧等3已知:如图,AB是O的直径,M,N是AO,BO的中点CMAB,DNAB,分别与圆交于C,D点求证:.证明:连接AC,OC,OD,BD.M,N为AO,BO中点,OMON,AMBN.CMAB,DNAB,CMODNO90.在RtCMO与RtDNO中,OMON,OCOD,RtCMORtDNO.CMDN.在RtAMC和RtBND中,AMBN,AMCBND,CMDN,AMCBND.ACBD.点拨精讲:连接AC,OC
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