高考语文一轮复习讲义 识记现代汉语普通话常用字的字音课件.ppt

第一章识记现代汉语普通话常用字的字音 县官断案三个犯人站在县官面前 县官对第一个犯人说道 你 翻斤斗 第一个犯人愕然 只得翻了个斤斗 县官大怒 吩咐左右打其15大板 这时师爷小声说道 老爷 他的名字是叫潘斛科 县官又叫第2个女犯人道 你 也氏 女犯人无奈 也翻了个斤斗 县官又生气的打了她15大板 师爷又说 老爷 应该叫乜 ni 氏 县官道 早说嘛 呵呵 他刚准备问第3个犯人时 师爷说道 老爷 此犯人名叫新釜 县官道 哈哈 幸亏你提醒 我刚才差点把他叫做亲爹了呢 2011年高考 考试大纲 对 语言文字运用 部分的总体要求是 正确 熟练 有效地运用语言文字 并对本考点明确规定 识记现代汉语普通话常用字的字音 能力层级为a 识记 现代汉语 是现代汉民族使用的语言 广义的现代汉语包括汉语的各种方言 即不同地区的汉族人所使用的语言 这些语言都是汉语 只是在语音 词汇 语法等方面存在一定差异 本考点考查的是狭义上的现代汉语 而狭义的现代汉语则是指普通话 普通话 是 以北京语音为标准音 以北方话为基础方言 以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语 常用字 是指现代汉语普通话中的2500个常用字和1000个次常用字 它是高考考查的主要对象 一 命题范围1 自鲁 粤 琼 宁四省实行新课标高考以来 仍以 现代汉语常用字表 及 普通话异读词审音表 1985年国家语委 广电部颁布 为命题依据 命题主要范围仍为2500个常用字和1000个次常用字 但有部分超出范围 超出范围部分一般源自高中语文课本 2 考查的主要内容为 容易读错的字 普通话异读字审音表 现代汉语规范词典 中常见 常用词语 高中课本现代文中的重要字词和古代诗文名篇中的词语 如2010年全国 卷的 感慨系之 出自 兰亭集序 全国 卷的 鞭笞 出自 过秦论 四川卷的 琼楼玉宇 出自苏轼 水调歌头 湖北卷的 逸兴遄飞 出自 滕王阁序 等 二 命题类型1 客观选择性 1 给定加点词语 标明注音 辨析判断选项正误 如 2010年全国 卷 天津卷 山东卷 浙江卷 江西卷 湖南卷等 2 给定加点成对词语 辨析读音异同 判断选项正误 如 2010年江苏卷 湖北卷 四川卷 广东卷等 3 将字音字形结合起来辨析正误 如 2008 2009 2010年北京卷 2009年山东卷 2010年重庆卷等 这种形式在今后各省市的命题中将有增加趋势 字音设题方式1 选择字音全部正确的2 选择字音有错误的3 选择字音全部相同的4 选择字音全都不相同 2 主观表达型这种题型在往年的上海现代文阅读试题中曾经出现 因涉及拼写 难度较大 该题型将淡出人们的视野 2010年湖南卷中 仰慕m 醇美sh n 万壑争流hu 这些错误读音看起来错得很离谱 但都属于 方言误读 都是当地生活中常听到而在普通话中又不正确的读音 答案 d 答案 d 下列各句中 没有错别字且注音全对的一项是 a 母亲生前没给我留下过什么隽 j n 永的哲言 或要我恪 k 守的教诲 只是在她去逝之后 她坚忍的意志和毫不张扬的爱 在我的印象中愈加鲜明深刻 b 在亵 xi 渎一切 消费一切的氛 f n 围中 精典正在被调侃 嘲讽 戏说中消解 人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆 c 这番话不免啰唆 但是我们愿再咬文嚼 ju 字 非这样锱铢必较不可 咬文嚼字 表面上像只是斟酌 zhu 文字的分量 实际上就是调整思想和情感 d 在雨中 尽情敞开自己的心扉 让雨淋湿是多么惬 qi 意啊 然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客 忘了咂 z 摸品味一下自然赋予的香茗 答案 d 解析 本题主要考查多音字和常见误读字的读音 字音尤其是多音字的识记 一要注意从词语含义上区别 二要注意从词性上区别 如 宿 三要注意通过书面语与口头语的不同记忆 如 血 四要注意记少不记多 像 蚌 只有地名 蚌埠 中读b ng 记住这一处特殊读音即可 五要记住一些常考的字音 a项厉兵秣m 马 b项倾轧y d项解剖p u 答案 c 解析 本题主要考查形声字和多音字的读音 a项 唱主角 的 角 应读ju b项 掺和 的 掺 应读ch n d项 名噪一时 的 噪 应读z o 答案 c 解析 本题主要考查形声字的读音 a项 供认不悔 中 悔 应为 讳 b项 一拉罐 中的 一 应为 易 隽永 中的 隽 应读 ju n d项 化装品 中的 装 应为 妆 倾轧 中的 轧 应读 y 答案 c 解析 本题主要考查形近字和多音字的读音 a项 ji o j z xi n qi n b项 xi o ji o ku ng gu ng sh ng ch ng c项 m n x n x m i m n d项 ku i ku b n p n p 答案 b 解析 注意常见多音字 形近字的读音 b项 和hu 稀泥 c项 扪m n心自问 d项 顺遂su 注意b项吱声 z 为方言词 c项露马脚 l u 也是一个容易读错的字 答案 a 解析 本题主要考查多音字和方言误读字的读音 a t n d n y y n n n n n b xi n xi n b b xi y c d du zh ng ch ng ji xi d c n sh n m m x ch 答案 c 解析 考查音近字 形近字的读音 要求考生不能只抓住常见易错的字音 而要切实练好普通话 在比较中辨别 本题四个选项都有一定的迷惑性 a 屏气b ng摒弃b ng并蒂莲b ng秉烛待旦b ng b 黄鹂l 黎明l 霹雳舞l 磨砺意志l c 驼绒tu 滂沱tu 拓荒者tu 脱颖而出tu d 翌日y 游弋y 溢洪道y 逸兴遄飞y 游弋 易读错 答案 d 解析 本题主要考查方言误读和常见误读字的读音 a项读音依次为zh u l qi ng q n b项读音依次为xi s n li ni c项读音依次为l i ji s d项读音依次为y ng h hu q n 答案 c 解析 此题考查的重点是多音字 形声字 a项 砧板 zh n c项 着 zhu 重 d项 扺 zh 掌而谈 答案 b 解析 本题主要考查多音字的读音 a 笑容可掬 b 纤xi n维 d 朋比为奸 答案 c 解析 本题一改往年考 多音误读 和 望形生音 直接考查学生 方言误读 仰慕的 慕 方言极易念作 m 醇美的 醇 方言就是念作 sh n 或 x n 万壑争流的 壑 方言中就是念 hu 这些都是生活中常听到的读音 在普通话中却是不正确的读音 分别读 m ch n h 这样一来 题目的难度没有变 考点却更加贴近生活 答案 a 解析 本题考查多音多义字误读 a 乳臭 ch u 未干 臭xi 气味的总称 身上的奶腥气还没有褪尽 对年轻人表示轻蔑的说法 c 不见经传 chu n 传zhu n 解说经义的文字 经传 指被古人尊崇为典范的著作 经传上没有记载 后常指人没有名声或论述没有根据 d 恐吓 xi 吓xi 使害怕 吓h 用于复合词或叹词 表示不满 恐吓 威胁人 使害怕 吓唬 亦作 恐赫 以要挟的话或手段威胁人 答案 b 解析 a项 豁 应读 hu b项 着 应读 zhu c项 拈 应读 ni n 答案 d 3 形近字误读形近字是指形体相近而读音又往往不同的字 形近字由于形体差别细微 书写和使用时常常会搞错 出现张冠李戴情况 也很容易读错 常常把甲字读作乙字 形近字具体掌握方法1 音 义联系记忆 例如 瞻 形旁是 目 这个字的意义与眼睛有关 而 赡 字从 贝 和钱财有关 由此来区别读音 就不会把 赡养 读为 zh ny ng 2 找出不同辨别 例如 戍 戌 戊 戎 三个字的字形只有一笔之差 可以概括为 点戍横戌戊中空 十字交叉才是戎 加以识别 6 方言误读有些字因方言 方音或生活习惯导致误读 这类字被称为方言误读字 例如2008年山东卷的 捕 p 风捉影 应读为 捕 b 风捉影 2009年江西卷的 禅 ch n 让 应读为 禅 sh n 让 2010年湖南卷的 仰慕 的 慕 方言极易读作 m 醇美 的 醇 方言就读作 sh n 或 x n 万壑争流 的 壑 方言中就念 hu 这些在普通话中却是不正确的读音 分别读 m ch n h 对于这样的字也只能放在词语里一个一个单独记忆 同时要把易出现的方言误读字进行整理 二 解题技法1 以点连线法高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主 针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字 所谓的 点 指的是形声字的声旁 线 就是指声旁相同的形声字 我们以声旁为点向外扩散 就可以将很多形声字连成一条线 组成一个整体 大大的提高了记忆积累的效率 如 以 千 qi n 为声旁的形声字大致有 歼 ji n 纤 qi n 或 xi n 跹 xi n 钎 qi n 迁 qi n 等 歼 纤 跹 等字都不发声旁的音 这几个字就是考查记忆的重点 再如 以 咸 作声旁为点向外扩散 就可以积累 缄 碱 喊 箴 等字 通过比较分析 强化了差异 提高了记忆的效率 2 记少去多法多音字是高考考查的又一重点 对多音字的记忆可采取记少去多法来提高效率 少 是指使用范围较小 涉及词语少的读音 多 则指使用范围广 涉及词语多的读音 我们只要记住涉词少的读音 就可以准确区分一些多音字了 如 靡 有两个读音 m m 只有 浪费 义时才读 m 如 靡费 奢靡 因此我只要记住这两个词语中它读 m 剩下的其他词语中就都读 m 再如 与 有三个读音 y y y 作文言句末语气词时读 y 作 参加 义读 y 如 参与 与会 其余都读 y 这种方法大大减少了记忆的量 从而提高了记忆的效率 3 同音合并法针对考题辨析读音全相同或不全相同的考查方式 我们可以将一些常见的字按读音合并记忆 以提高效率 如 x n 可将 殉 驯 逊 徇 等考查频率高的词合并记忆 再如 j 可将 畸 圾 齑 跻 缉 犄 等字词合并记忆 既加大了记忆的数量 也可提高记忆的质量 4 同位互证法有些并列结构的词组相同位置的词语的意义或相同 或相反 根据已知的词语意义可以推断未知词语的读音 如 差 ch 错 我们一般不会读错 据此可知 差 与 错 是同义 据此可以推断 阴错阳差 ch 一差 ch 二错 这样就不会读错了 又如 模 m 子 模样 m 由 模样 可推知 装模 m 作样 一模 m 一样 5 旁词佐证法有一些字的读音我们只是在某些词里会读错或拿不准 这时就可以用平时常说的一些其他的词来确证一下 如 嘈杂 的 嘈 如果拿不准是读c o还是读c o 就可以想一想 琵琶行 中 大弦嘈嘈如急雨 根据学习时的准确读音判断读c o 又如 绯闻 的 绯 平时口语中容易读成f i 但我们根据 绯红 一词 可以确定读f i 6 词义定音法即利用音义联系 区别一个字的不同读音 因为多音往往是和多义紧密联系的 如 难 取 做起来费事 义时 读n n 取 不幸的遭遇 义时 读n n 再如 靓 取 漂亮 好看 义时 读li ng 取 妆饰 打扮 义时 读j ng 词义定音具体操作步骤1 先把握整体意义 2 推测个别位置的字该是什么意义 3 看现有的字意义是不是符合 4 如不符合 联想同音字 形似字 7 词性定音法有的字由于词性不同 读音也往往不同 因此根据多音字的词性意义和其所在词的词性来确定读音 也是辨析多音字的一种重要方法 如 粘 作动词 读zh n 如 粘信封 作形容词 读ni n 如 粘液 再如 扇 作名词 读sh n 如 扇子 作动词 读sh n 如 扇煤炉子 8 语体场合法语体有口头语与书面语之分 许多多音字的不同读音是由口头语和书面语的差别造成的 注意到这一点 有助于我们读准多音字 如 核 书面语读h 如 核心 核武器 口头语读h 如 煤核儿 杏核儿 再如 翘 书面语读qi o 如 翘首 翘楚 口头语读qi o 如 翘尾巴 翘辫子 9 用法定音法有些字在不同的词里 字义并没有显著的不同 字音却不同了 这主要有两种情况 一种情况是这个字单用 单音节词 时和用这个字构成双音节词或多音节词时读法不同 例如 剥花生 的 剥 读b o 剥削 的 剥 读b 另一种情况是 个别词语中的读音与一般读音不同 再如 松柏 柏树 的 柏 读b i 而德国首都 柏林 的 柏 读b 10 语境辨明法针对多音字通过理解词语及上下文 明辨语义 根据字义将多音字放到语境里加以区别 可以很好地避免误读 有利准确记忆 如 多音字 宿 可设置语境 李阳在宿 s 舍里睡了一宿 xi 他一直在想天上有多少星宿 xi 又如 多音字 艾 可设置语境 面对这方兴未艾 i 的大好形势 他总是自怨自艾 y 坚持一个原则 只记正确的读音 不记错误的读音 信守一条标准 多看多记为主 以练习来巩固 一 学习误区1 因受构字部件 这个部件独立来看是一个字 的影响而弄错 如 桎梏 的 梏 容易读成 告 字的音 酗酒 的 酗 容易读成 凶 字的音 感喟 的 喟 容易读成 胃 风驰电掣 的 掣 容易读成 制 踝骨 的 踝 容易读成 果 濒临 的 濒 容易读成 频 等 2 因忽视该字是多音多义字而读错 多音多义字有音随义转的规律 有些学生不注意据义定音 因而往往弄错了读音 如 拓片 中的 拓 应读 t 不读 tu 押解 中的 解 应读 ji 不读 ji 稽首 中的 稽 应读 q 不读 j 一沓纸 中的 沓 应读 d 不读 t 等 3 因声母或韵母混淆而导致读错字 这一点 方言区的考生表现得最明显 如 奢侈 的 奢 声母是 sh 翘舌音 但有的学生认为是 s 问难 的 难 声母是 n 有的学生认为是 l 含情脉脉 的 脉 韵母应是 o 而不是 ai 等等 二 考试误区在字音的考试中 常见的错误有 1 凭习惯 想当然 不假思索 轻率地按习惯误读来判断 例如一看到 标识 zh 心想 这不是认识 sh 的 识 吗 题中注 zh 错了 从而否定该选项 把正确答案给否了 2 望形猜音 见边 偏旁 读边 汉字的形声字 其读音常常与偏旁有关 但并没有一定规律 需要一个个地识记 有的同学 见边读边 看到 风光旖旎 的 旖 注 q 就认为没错 把这项选作答案 结果错选 3 弃易抓难 本末倒置 高中课本以外的难字 生僻字 不在考查范围 如果考题中出现难字 往往是用来作 陪衬 的 不要把主要精力放在难字上 以免被难字难住 如 戕 戕害 帙 卷帙浩繁 看了半天也摸不着头脑 胡乱填个答案了事 又如 2009年湖北卷中 怙恶不悛 的 悛 qu n 字 有的考生不认识 一直哏在那里 岂不知其他选项比较容易 通过排除就可得出答案 一 高中语文教材常见易误读的字172例第一组多音易错字1脉脉 m 2冠 gu n 冕堂皇3参 c n 乘 sh n 4勾 g u 当 d ng 5蕴 y n 藉 ji 6熨 y 帖 ti 7灯影幢幢 chu ng 8拓 t 本9少 sh o 不更 g ng 事10咀 j 嚼 ju 11炮 p o 烙 lu 12拗 o 口13执拗 ni 14偏裨 p 15屏 b n 退16间 ji n 或17靓 j ng 妆18瘪 bi 三19角 ju 逐20押 y 解 ji 21解 ji 元22称 ch n 职23铜臭 xi 24叶 xi 韵25泥 n 古26曲 q 艺 27列观 u n 28龟 j n 裂29省 x ng 悟30咸与 y 维新31半身不遂 su 32威吓 h 33绿 l 林好汉34句读 d u 35隽 ju n 永36叨 t o 扰37呼天抢 qi n 地38度 du 长絜 xi 大 39风靡 m 40创 chu ng 伤41喝 h 令 l ng 42不肖 xi o 43监 ji n 生44没 m 死以闻45供 g ng 养46度 d 曲 q 47商贾 g 48丢三落 l 四 第二组形近易错字49怔怔 zh n 50症 zh ng 结 ji 51回溯 s 52尸骸 h i 53半晌 sh ng 54锲 qi 而不舍55契 q 约 yu 56楔 xi 子57偈 j 子58遏 制59谒 y 见60坍 t n 圮 p 61杀 sh 一儆 j ng 百62引擎 q n 63钟磬 q ng 64磐 p n 石65妃 f i 嫔 p n 66戮 l 力67修葺 q 68垣 yu n 墙69绵亘 g n 70玄 xu n 妙71炫 xu n 目72眩 xu n 晕 y n 73船舷 xi n 74绚 xu n 烂 75徇 x n 私枉法76浸 j n 渍 z 77舟楫 j 78缉 j 拿79开门揖 y 盗80编辑 j 81胡 h 诌 zh u 82谄 ch n 媚83雏 ch 形84钗 ch i 钿 di n 85惊骇 h i 86打 d 烊 y ng 87面面相觑 q 88掎 j 角之势89犄 j 角90罪愆 qi n 91敷衍 y n 92迂讷 n 93神祗q 94福祉 zh 95诘 ji 问96僭 ji n 越97蛊 惑98怃 w 然99剽 pi o 掠100暴殄 ti n 天物101啜