小学数学人教2011课标版三年级三位数加三位数的不进位加法.doc_第1页
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文档简介

“三位数加三位数的不进位加法”教学设计教学目标:1. 探索三位数加三位数的不进位加法的多样性2. 掌握三位数加三位数的不进位加法的竖式计算方法,通过多种形式练习,提高计算能力 教学重难点:掌握三位数不进位加法的竖式计算方法并会验算教学准备:PPT教学课时:1课时教学过程:一、导入新课。 出示例1的图片,引导学生理解题意中国湿地部分动物种类类群种数鸟类271爬行类122哺乳类31例1:我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种? 探究三位数不进位加法的计算方法:法一:口算把271看成200+70+1,把122看成100+20+2,整百数、整十数、一位数分别相加,最后把它们的结果相加。200+100=300 70+20=90 1+2=3 300+90+3=393法二:列竖式计算 把相同数位对齐,从个位加起,个位:1+2=3,十位:7+2=9,百位:2+1=3271 一定注意 从个位加起,数位数位要对齐 +122 393 你会验算吗? 可以交换271,122的位置,再算一遍 122 一定注意 从个位加起,数位数位要对齐 +271 393 解: 271+122=393(种) 答:我国湿地鸟类和爬行类动物一共有393种。2、 方法总结: 1.口算三位数不进位加法:把三位数都化成整百数、整十数和一位数,整百数于整百数相加,整十数于整十数相加,一位数于一位数相加,最后把所得的和相加。2. 列竖式计算三位数不进位加法:把相同数位对齐,从个位加起。用交换加数的位置进行验算。3 应用: 230 433 +136 + 156 4 练习:课本第37页做一做中“919+80 476+121 93+802 545+5

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