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文档简介
江苏省泰兴市洋思中学2013届九年级下学期阶段性检测化学试题(考试时间:60分钟 满分:60分)请注意:1.本试卷分为选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。相对原子质量: h1 cl2 o16 cl35.5 ca40 mg24 al27第一部分 选择题(共20分)第1题第10题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。1.下列实验或制法中不涉及化学变化的是 a.用食醋除水垢 b.用熟石灰改良酸性土壤 c.用硫酸除去铁锈 d.工业上分离液态空气制氧气2.下列物质属于纯净物的是a.医用酒精 b.干冰 c.洁净海水 d.葡萄酒3.近年来,市政府大力发展城市绿化。合理施肥和养护管理是城市绿化建设的一个重要方面。下列化学肥料属于复合肥的是 a.nh4hco3 b. co(nh2)2 c.kcl d.kh2po44.频发的雾霾天气催热了防pm2.5专用口罩的网上销售。pm2.5是指2.5微米以下的细颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧等。关于pm2.5产生的可能原因正确的是a.燃煤发电 b.垃圾深埋 c.污水排放d.白色污染5.据315专题报道,有些不法商人为牟取暴利,常在食品中使用添加剂增色。如在加工“碧螺春”茶叶过程中添加化工产品“铅铬绿”。经检测,该茶叶中铅、铬含量严重超标, 这里的铅、铬是指 a.原子 b.离子 c.单质 d.元素6.下图所示的实验操作中,正确的是 7.化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述正确的是a.氨气有刺激性气味,能使干燥的红色石蕊试纸变蓝b.将氢氧化铁加到滴有酚酞的蒸馏水中,液体显红色c.打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟d.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到红棕色粉末逐渐变黑8.下列实验不能达到实验目的的是a.探究呼出气体和空气中氧气含量的不同 b.验证可燃物燃烧的条件c.比较铜和黄铜的硬度 d.探究铁生锈的条件9.现有一瓶蒸馏水和一瓶稀盐酸,能将它们区别开来的试剂是a.酚酞溶液 b.氯化钡溶液 c.石蕊溶液 d.氢氧化钠溶液10.下列各组物质,能大量共存,且形成无色溶液的是 a.nano3 hcl na2so4 b.nano3 nacl cuso4c.hcl na2so4 na2co3 d.naoh bacl2 na2so4第11题第15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分;每小题2分,共10分。11.食品安全法规定:食品添加剂要符合食品品质以及防腐、保鲜的要,又要对人体健康没有危害。下列做法符合规定的是:a.将“塑化剂”添加到饮料中 b.用工业酒精加到饮用酒中c.用回收加工后的地沟油烹制食品 d.用小苏打作发酵粉焙制糕点12.将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定。下列反应属于氮的固定的是a.nh4cl + nano2 加热 nacl + n2+2h2o b.n2+3h2 催化剂2nh3c.2nh3 +3br2 加热6hbr + n2 d.n2+o2闪电2no13.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是选项物质杂质试剂及方法aco2hcl通过氢氧化钠溶液bn2o2通过红热的铜丝cna2so4 溶液na2co3滴加稀盐酸至不再产生气泡dcao caco3加水溶解、过滤14.以下四种实验操作对应的曲线正确的是a b c da.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体b.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液c.向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸d.将等质量的金属镁和铝中分别和质量分数相等的足量稀硫酸相混合15.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中错误的是a.向某无色溶液中滴入bacl2溶液,产生白色沉淀,证明该溶液一定是稀硫酸 b.有机物中含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物 c.铁和铜都属于金属,铁能与稀硫酸反应产生氢气,铜也能与稀硫酸反应产生氢气 d.中和反应属于复分解反应,稀硫酸与氨水发生的反应也属于复分解反应第二部分 非选择题(共40分)16.(4分)用化学用语表示:(1)三个硫酸根离子 ;(2)一氧化氮中氮显2价 ;(3)两个铁原子 ;(4)酸中一定含有的元素 _。17.(6分)化学知识与生活联系密切,请用下列物质的数字序号填空。氢氧化铝 纯碱 硫酸铜 活性炭 食盐 硫酸(1)常用作洗涤剂的是_ (2)用作除去金属表面的锈_(3)腌制鱼肉等常用的调味品 _ (4)用作冰箱去味剂 _(5)常用于治疗人体胃酸过多的碱 _ (6)用于配制波尔多液的盐 _18.(4分)右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线:(1)当t1时,两物质的溶解度的关系是_。(2)在t2时,有等质量的甲、乙饱和溶液,当温度降至t1时,有固体析出的是:_。(3)现有t1时甲溶质的饱和溶液250克,则该溶液中含溶质甲的质量为 。(4)欲使t2时甲的不饱和溶液a变为饱和溶液且不改变溶质质量分数的途径是 。19.(5分)ai为初中化学中常见的物质。已知a为金属氧化物,h为金属单质,c为大理石的主要成分,d为蓝色沉淀,g、i均为只含有一种溶质的溶液。“”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如右下图所示。请回答下列问题:(1)写出化学式:c ,d 。(2)写出a与h2o反应的化学方程式: 。反应、中属于复分解反应的为 (填序号)。(3)若h为铁粉,与溶液g充分反应后过滤。向滤渣e中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣e中一定含有 。20.(7分)根据下列装置图,回答有关问题: (1) 写出装置中标号仪器的名称:_;_。(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_(填字母)。反应的方程式为_。(3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_ _,并据此选择上图中_(填字母)组装一套制取干燥氧气的装置。(4) 硫化氢(h2s)是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其水溶液叫氢硫酸,具有挥发性。根据上述信息实验室选用右图装置收集硫化氢气体,其中:i装置的作用是_。21.(9分)小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见下图),有一滴瓶上的标签破损,又知该破损标签上的物质最多有三种元素组成。【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?【讨 论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是 ;a酸 b碱 c盐 【猜想】可能是naoh溶液;可能是na2co3溶液;可能是 (写一种)。【设计并实验】(1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的ph试纸上,测得ph=10,他判断这是一种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是 ;a.方法正确,结果正确,且结论正确 b.方法不正确,结果偏小,但结论正确c.方法不正确,结果偏大,结论不正确 d.方法正确,结果正确,但结论不正确 (2)小明认为它是naoh溶液,小俊认为它是na2co3溶液。要进一步确定它的成分,小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了实验。操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中 猜想正确相关的化学方程式 (3)化学兴趣小组的同学做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生。是不是拿错了药品?经检验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了。【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液,继续完成中和反应实验。请你帮助他们解决下列问题:除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的_,再通过 (填某一操作)即可。【交流与反思】借助于_可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。22.(5分)今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既
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