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说课稿Unit 6 Mid- autumn festivalLesson 2本节课我执教的是小学一年级牛津英语教学内容：what do you like to eat? I like to eat mooncake.教学重难点： 学生能听说认读句型：what do you like to eat?I like to eat mooncake.我的热身环节是全班齐唱sing a song”Apple tree”新课呈现部分我先创设情境T: Today lets go to the sheeps farm.(创设情境)呈现：apples , pears , peaches, orangs , melons ,lemons , T: look ! so many fruits, Lets say.Ok! I like to eat the pears,(板书)教师教读该句型。个别学生读，教师纠正错误发音，开火车读，小组PK读。六个学生站讲台上挑出自己喜欢的食物，说句型：I like to eat T:I like to eat pears .what do you like to eat?板书句型：what do you like to eat?个别学生读，教师纠正发音，学生带头饰提问小组PK 读，教师回答。六个同学站教室前面，其余学生问，他们回答。滚鸡蛋练习该句型。开车练习同桌练习，带头饰展示。T:Its time to go home .Lets go sheeps home .“Jump , jump ,jumpJump to left.Jump to right.Turn aroundGo go go!”学生和老师一起边做边说呈现中秋节的幻灯片，引出 课题Mid- autumn festival引出单词“mooncakes”引出句型：I like to eat mooncakes.”练习该句型。情感教育:The Mid-Autumn Festival is our traditional festival ,so we sould love it.Homework : Draw your favourite fruits ,and introduce it for your friends.教学反思：这节课的优点是，情景创设的较好，课件做的很好，能激发学生的学习兴趣。学生课堂气氛活跃。教学活动设计层层递进，逐步解决教学重难点。不足之处是，问句：what do you like to ea
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