高三语文最新专项综合演练 2.2《古诗鉴赏》语言课件.ppt

第二节 二 语言 二 语言诗歌是语言的艺术 对诗歌进行艺术分析的首要依据就是语言 诗歌语言与其他文学样式的语言相比 更具抒情性 含蓄性 精练性和跳跃性 鉴赏诗歌语言的内容有 1 分析诗歌语言的形象性 情感性 含蓄性和精确性 揭示语言所表达的具体意义 即从情感 意境上品味语言 挖掘语言的深层含义 2 分析诗歌运用的修辞格及其作用 3 分析诗歌语言的主体风格及其艺术魅力 感受其明快 朦胧 沉郁 飘逸 雄奇等艺术特征 考点一赏析语言特色不同诗人的作品 或同一诗人不同时期的诗歌 往往呈现出不同的语言风格 分析鉴赏语言特色 也就是对诗歌语言的风格 色调 境界 情味等方面的赏析 赏析常用的一些术语 如沉郁顿挫 绮丽典雅 清新质朴 简洁明快 雄奇奔放 悲慨沉郁 应了解 记忆 以便恰当表述 答题规范 常见的设问方式有 1 这首诗在语言上有何特色 2 请分析这首诗的语言风格 艺术 3 本诗某某 语言 特点主要表现在哪些方面 请作简要分析 例1 2008 重庆卷 阅读下面这首宋词 然后回答问题 卜算子送鲍浩然之浙东王观水是眼波横 山是眉峰聚 欲问行人去那边 眉眼盈盈处 才始送春归 又送君归去 若到江南赶上春 千万和春住 宋人王灼 碧鸡漫志 评王观词是 新丽处与轻狂处皆足惊人 这首词 新丽 的特点主要表现在哪些方面 请作简要分析 解析 解答这类题一般应注意这样几个步骤 首先点明语言特色 接着结合相关诗句具体分析 最后指出所表现的思想感情 通过分析题干 我们可发现 新丽 应是 新颖明丽 的意思 而表现这一特色所运用的表现手法是怎样的 这是首先要弄清楚的 然后再结合诗句分析其作用 答案 修辞巧妙 用语绮丽 第一步 如 水是眼波横 山是眉峰聚 送春归 和春住 第二步 想象别致 意蕴生动 第一步 如 眉眼盈盈处 若到江南赶上春 千万和春住 第二步 新颖明丽 的语言特色生动形象地写出了浙东山水的美好 抒发出作者送别的情意 第三步 考点二赏析炼字古人作诗讲究炼字 这种题型是要求品味这些经过锤炼的字所蕴藏的情思 或品味其更为形象生动的效果 所 炼 之 字 多为动词和形容词 有的是 炼 数词和 炼 特殊词 还有的是活用词语 答题时不能把该字孤立起来品味 要放在句中结合全诗的意境情感来分析 炼字 设问方式 某联上下两句中最精练 生动 传神的分别是哪一个字 请作简要赏析 提问变式 1 某字历来为人所称道 你认为它好在哪里 2 某句中的某字 你认为写得好不好 为什么 3 甲诗中的某个词与乙诗中的某个词 哪个更好 为什么 请作简要赏析 例2 2010 湖南卷 阅读下面的宋词 根据提示 完成赏析 好事近陆游湓口放船归 薄暮散花洲宿 两岸白蘋红蓼 映一蓑新绿 有沽酒处便为家 菱芡四时足 明日又乘风去 任江南江北 注 本词写于作者54岁时东归江行途中 赏析上片 映一蓑新绿 句中 蓑 映 二字的巧妙之处 解析 炼字 的关键在于把握这个字所引领的画面和情感 紧扣内容和写法作答 两岸白蘋红蓼 映一蓑新绿 一 白 一 红 色彩鲜艳 相映成趣 勾勒出一幅恬美幽静 令人心醉的美景图 新绿比喻为 蓑 新颖别致 映 字体物精妙 令人怡悦 答案 蓑 字勾连 新绿 新绿 如蓑 引人联想 近观长短参差 远望绵延润泽 形象生动 映 字体物甚细 将绿草与前句之白蘋 红蓼相映衬 构成一幅深浅对比 冷暖交融的色彩丰富的美景 足以怡悦人心 考点三赏析诗眼古诗非常讲究构思 往往一个字或一个词就构成全诗的线索 奠定了全诗的情感基调 表现出了全诗的思想 抓住这个词命题 往往可以以小见大 考查对全诗的把握程度 分析 诗眼 就是抓住诗句中最精练传神的词进行品味 看其在拓展诗的意境 传达诗人的情感上所起的作用 其设题方式一般为 1 这首诗的 诗眼 是什么 2 某词是全诗的关键 为什么 3 某词统领全诗的理由是什么 4 有人认为某词是全诗的关键 你同意吗 请说明理由 例3 2003 全国卷 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 过香积寺王维不知香积寺 数里入云峰 古木无人径 深山何处钟 泉声咽危石 日色冷青松 薄暮空潭曲 安禅制毒龙 注 安禅 佛家语 指闭目静坐 不生杂念 毒龙 指世俗欲念 古人评诗时常用 诗眼 的说法 所谓 诗眼 往往是指一句诗中最精练传神的一个字 你认为这首诗第三联两句诗的 诗眼 分别是哪一个字 为什么 请结合全诗简要赏析 解析 解答这类题步骤一般为 第一步 读诗句 定 诗眼 若问 字 词 一般就抓句中的动词 形容词和副词 若问 句 则一般抓诗中的情感句 议论句 警句 第二步 阐发理由 注意层次 先解释字 词的字面意义 再回归原诗分析所用修辞及其效果 最后联系上下诗句整体感知炼字效果 分析既要联系整体又要着眼于