内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学八年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题3分，共39分）1如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）abcd2演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（）a响度不同b音调不同c音色不同d节奏不同3关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）a晶体和非晶体都有固定的熔点b晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体c晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变d晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体4我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气，下面关于对这一现象的解释中正确的是（）a向水面吹气可以把开水的热量带走，使水变凉b向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有制冷作用，使水变凉c向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用，使水变凉d吹出的气比开水的温度低，混合后使水变凉5我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（）a音色b音调c响度d速度6下列现象中属于凝华现象的是（）a冬天的早晨树木上挂满了霜b秋天的早晨花草叶子上的露水c在教室里洒水后地面变干d早晨的浓雾7如图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（）a摩托车的消声器b公路两旁的透明板墙c城市道路旁的隔声板d工厂用的防噪声耳罩8一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示根据图象可以判断（）a07s内，小车的平均速度是1.5m/sb05s内，小车的平均速度是0.4m/sc5s7s内，小车的平均速度是1m/sd2s5s内，小车运动了2米9已知水银、煤油、酒精的熔点分别为39、30、117，要测量零下80摄氏度的温度，应该选用的温度计是（）a煤油温度计b酒精温度计c水银温度计d煤油温度计或水银温度计10小明用如图所示的装置炖食物，碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤（）a同时沸腾了b稍后也沸腾了c温度低于沸点，不会沸腾d温度达到沸点，但不会沸腾11在标准大气压下，下列说法中正确的是（）a水的温度达到100才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高b水的温度不论高低，都可以蒸发c水的温度达到100才能汽化d水吸收的热量越多沸点就越高12如图中，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图象，由图可知（）aa、b、c肯定都是晶体ba、b、c的熔点相同cc比a熔点低da比c的熔点高13一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为（）a0.5 m/sb1.5 m/sc2 m/sd3 m/s二、填空题（每空2分，共34分）1415时声音在空气中的传播速度是 m/s，标准大气压下，水的沸点是15误差是指和之间的差异16记录的长度测量结果必须要有和17一个物体相对于另一个物体的改变，叫做机械运动18如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明可以传播声音19一列火车向正北方向以12m/s的速度运动，铁路边的人看到火车冒出的烟是竖直向上的那么，这时正在吹风，风速为 m/s20体温计的量程是：，分度值为：某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36.4），测量的结果是；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是37），测量出丙同学的体温是21沂河某大桥全长约1.7km，晓军骑摩托车以10m/s的速度匀速通过此桥，需s，以摩托车为参照物，晓军是的三、实验题（共12分）22如图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中，温度随时间变化的图象，根据图象请你回答下列问题（1）这是什么物质？（2）在ab、bc、cd、de各段，该物质处于什么状态？（3）在bc段与de段，该物质的温度为什么不变？（4）该物质的熔点和沸点各是多少？四、计算题（共15分）23一列长为200m的火车做匀速直线运动，整列火车通过2km长的大桥所用的时间是100s，那么，这列火车全部过桥所通过的路程是多少？这列火车行驶的速度是多少？24某同学以4m/s的速度从早上7：20出发上学，他家距学校2km，问：该同学能否在7：30前赶到学校？2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共39分）1如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）abcd【考点】物理常识 【专题】应用题【分析】根据物理常识以及图中的标志即可判断【解答】解：a、限速标志牌，其含义是通过此路段车速不得超过100km/h，不合题意b、交通标志牌，图中的“20t”表示车辆限载20吨不合题意c、标志表示禁止鸣笛，符合题意；d、交通标志牌20km表示距南昌20km不合题意；故选c【点评】此题是一道物理常识联系实际生活的应用题，解此类题目，不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握，还要求我们对现实生活多留心观察2演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（）a响度不同b音调不同c音色不同d节奏不同【考点】音色 【分析】音色是指声音的品质与特色它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的【解答】解：由于二胡和小提琴振动物体的材料不同，所以发出声音的音色也就不同，和其他选项内容无关故选c【点评】本题考查学生对音色定义的理解情况3关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）a晶体和非晶体都有固定的熔点b晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体c晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变d晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体【考点】晶体和非晶体的区别 【专题】温度计、熔化和凝固【分析】晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体没有熔点，非晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高【解答】解：a、晶体有固定的熔点，而非晶体没有，故该选项说法不正确；b、晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体，从固态变成液态，故该选项说法正确；c、晶体熔化时吸收热量且温度保持不变，非晶体熔化时吸收热量温度逐渐升高，故该选项说法不正确；d、非晶体熔化时要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体，晶体熔化时吸热直接变成液体，故该选项说法不正确故选b【点评】能否记住晶体与非晶体的不同特性是本题的解题关键，属于基础知识的考查4我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气，下面关于对这一现象的解释中正确的是（）a向水面吹气可以把开水的热量带走，使水变凉b向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有制冷作用，使水变凉c向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用，使水变凉d吹出的气比开水的温度低，混合后使水变凉【考点】影响蒸发快慢的因素 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】影响蒸发快慢的因素有液体温度、液体表面积、液体表面空气流速；蒸发吸热有致冷作用本题首先要判断是什么因素使蒸发加快，其次要知道水变凉的原因【解答】解：吹气使水面的空气流速加快，加快了水的蒸发，蒸发吸收热量，使水温迅速降低故符合题意的选项只有b故选b【点评】知道影响蒸发快慢的因素，蒸发吸热有致冷作用，并注意是蒸发吸热，而不是吹气带走了热量5我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（）a音色b音调c响度d速度【考点】音调 【分析】音调是指声音的高低女声一般情况下音调比男声高【解答】解：由于声带的特点不同，所以女高音的振动快，音调高男低音振动慢，音调低故选b【点评】本题考查学生对音调定义的掌握情况物理和生活联系很紧密，所以平时需要注意身边的物理现象，并尝试用所学过的知识进行解释6下列现象中属于凝华现象的是（）a冬天的早晨树木上挂满了霜b秋天的早晨花草叶子上的露水c在教室里洒水后地面变干d早晨的浓雾【考点】升华和凝华的定义和特点 【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固【解答】解：a、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；故a正确；b、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故b错误；c、洒在地上的水变干，是水发生了汽化（蒸发）现象，形成了水蒸气散发在空气中；故c错误；d、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故d错误；故a【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识7如图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（）a摩托车的消声器b公路两旁的透明板墙c城市道路旁的隔声板d工厂用的防噪声耳罩【考点】防治噪声的途径 【专题】应用题；声现象【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治结合实例可做出判断【解答】解：a、摩托车的消声器属于防止噪声产生，符合题意；b、公路两旁的透明板墙属于在传播过程中防止噪声，不合题意；c、城市道路旁的隔声板属于在传播过程中防止噪声，不合题意；d、工厂用的防噪声耳罩属于在声源处防止噪声，不合题意故选a【点评】本题主要考查了防止噪声的传播途径，要结合实例学会分析8一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示根据图象可以判断（）a07s内，小车的平均速度是1.5m/sb05s内，小车的平均速度是0.4m/sc5s7s内，小车的平均速度是1m/sd2s5s内，小车运动了2米【考点】变速运动与平均速度 【专题】长度、时间、速度【分析】求平均速度时，要用物体运动的路程除以相对应的时间，根据v=求出【解答】解：a、由图象可知，在07s的时间内小车运动的路程为6m，小车的平均速度v=0.86m/s，故a错误；b、由图象可知，在05s的时间内小车运动的路程为2m，小车的平均速度v=0.4m/s，故b正确；c、由图象可知，在5s7s的时间内小车运动的路程为4m，小车的平均速度v=2m/s，故c错误；d、2s5s内小车是静止的，故d错误；故选：b【点评】此题考查图象的分析能力和平均速度的计算，是一道学科综合题；这类题也是中考的一个热点9已知水银、煤油、酒精的熔点分别为39、30、117，要测量零下80摄氏度的温度，应该选用的温度计是（）a煤油温度计b酒精温度计c水银温度计d煤油温度计或水银温度计【考点】熔点和凝固点 【专题】应用题【分析】同种晶体熔点和凝固点相同，由熔点来确定凝固点【解答】解：同种晶体熔点和凝固点相同，由此可知水银、煤油、酒精的凝固点分别为39、30、11780低于煤油、水银的凝固点30、38.5，此时煤油和水银都变为固态，无法完成温度的测量，而80高于117，此时酒精还是液体，能完成温度的测量故选b【点评】同种晶体熔点和凝固点相同，由熔点来确定凝固点并且正确比较零下温度的高低10小明用如图所示的装置炖食物，碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤（）a同时沸腾了b稍后也沸腾了c温度低于沸点，不会沸腾d温度达到沸点，但不会沸腾【考点】沸腾及沸腾条件；热传递 【专题】实验探究题【分析】要解决此题，需要掌握沸腾的条件：达到沸点并且要继续吸热【解答】解：开始锅与碗中的水都会吸热升温，但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来，但温度不再升高此时碗中的水也会达到沸点，但由于碗中的水与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的水不会沸腾故选d【点评】此题主要通过一个日常的生活现象考查了沸腾的条件液体沸腾，不仅要达到沸腾，同时要不断吸热同时考查了热传递的一个必要条件就是存在温度差11在标准大气压下，下列说法中正确的是（）a水的温度达到100才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高b水的温度不论高低，都可以蒸发c水的温度达到100才能汽化d水吸收的热量越多沸点就越高【考点】沸腾及沸腾条件 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）液体沸腾的条件：达到沸点，并且能不断吸热，二者缺一不可；（2）液体沸腾的特点：不断吸热，温度保持沸点不变；（3）蒸发是在任何温度下都可以发生的，缓慢的汽化现象【解答】解：a、在标准大气压下，水的温度达到100才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度不变，故该选项说法不正确；b、蒸发可以在任何温度下发生，故该选项说法正确；c、汽化包括蒸发和沸腾两种方式，其中蒸发对温度没有要求，任何温度都可以蒸发，故该选项说法不正确；d、水的沸点与气压有关，与它吸收热量的多少无关，故该选项说法不正确故选b【点评】本题考查了汽化的两种方式蒸发和沸腾，掌握蒸发和沸腾的特点是解题的关键12如图中，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图象，由图可知（）aa、b、c肯定都是晶体ba、b、c的熔点相同cc比a熔点低da比c的熔点高【考点】晶体的熔化和凝固图像 【专题】图析法【分析】要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点同时要掌握熔点的概念【解答】解：从图中可以看出a、c在熔化过程中有一段时间温度保持不变，所以a、c是晶体，b在整个过程中温度不断升高，所以b是非晶体从图中还可以看出，a的熔点高于c的熔点所以选项c、d正确故选cd【点评】此题主要通过图象考查了学生的识图能力，同时考查了晶体和非晶体的区别，知道晶体有固定的熔点，而非晶体没有固定的熔点13一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为（）a0.5 m/sb1.5 m/sc2 m/sd3 m/s【考点】速度公式及其应用；匀速直线运动 【专题】长度、时间、速度【分析】根据v=求出其运动速度，因为物体做的是匀速直线运动，所以速度值是不变的【解答】解：物体运动速度：v=1.5m/s，因为物体做的是匀速直线运动，所以它前15s内的速度也是1.5m/s故选b【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式和匀速直线运动概念的理解和掌握，基础性题目二、填空题（每空2分，共34分）1415时声音在空气中的传播速度是340 m/s，标准大气压下，水的沸点是100【考点】声速；沸点及沸点与气压的关系 【专题】声现象；汽化和液化、升华和凝华【分析】声音在不同介质中传播速度不同，在同一介质中，温度不同，传播速度也不同；液体的沸点与气压有关，标准气压下，水的沸点是100【解答】解：15时声音在空气中的传播速度是340m/s，符合题意；1标准大气压下的水的沸点是100故答案为：340；100【点评】本题考查了沸点、声速的相关知识，属于基础知识的考查15误差是指测量值和真实值之间的差异【考点】误差及其减小方法 【专题】长度、时间、速度【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免【解答】解：误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，是不可避免的故答案为：测量值；真实值【点评】此题主要考查学生对误差定义的理解和掌握，基础性题目16记录的长度测量结果必须要有数值和单位【考点】长度的测量 【专题】长度、时间、速度【分析】物理量的测量结果应该包括数值和单位两部分【解答】解：在物理学中，记录测量结果时要由数值和单位组成故答案为：数值；单位【点评】记录测量结果时要记上数值和单位，否则无意义17一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动【考点】机械运动 【专题】长度、时间、速度【分析】根据机械运动的定义即可解答【解答】解：根据机械运动的定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动故答案为：位置【点评】本题考查了机械运动的概念，属于识记性内容，比较简单18如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的振动产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明水可以传播声音【考点】声音的产生；声音的传播条件 【分析】要解答本题需掌握：声音是由于物体的振动产生，声音的传播需要介质【解答】解：响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的振动产生；鱼儿能听见拍手声，说明水能传播声音故本题答案为：振动，水；【点评】本题主要考查学生对：声音的产生以及声音传播的条件的理解和掌握19一列火车向正北方向以12m/s的速度运动，铁路边的人看到火车冒出的烟是竖直向上的那么，这时正在吹南风，风速为12 m/s【考点】参照物及其选择 【专题】长度、时间、速度【分析】运动与静止是相对的，当两个物体的位置保持不变，即运动状态相同时，物体相对静止【解答】解：火车以12m/s的速度匀速向正北方向行驶，而火车冒出的烟是竖直向上的，说明空气的流动速度与车的速度相同，即两者相对静止，则风向北吹，吹的是南风，且风速大小v=12m/s；故答案为：南；12【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性要知道风即流动的空气，根据火车上的冒烟的情况，判断风向及风速20体温计的量程是：3542，分度值为：0.1某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36.4），测量的结果是36.8；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是37），测量出丙同学的体温是37【考点】体温计的使用及其读数 【专题】温度计、熔化和凝固【分析】（1）体温计的测量范围是3542，分度值是0.1（2）体温计有缩口，水银只能在温度高的时候升高，在温度降低时不能下降，要想使水银柱下降，只能甩一下用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数【解答】解：（1）体温计的量程是3542，分度值是0.1（2）体温计有缩口，水银只能在温度高的时候升高，在温度降低时不能下降某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8，没有甩再给体温是36.4的乙同学测量，体温计的示数不变，所以体温计的示数是36.8；没有甩再给体温是37丙同学测量，体温计示数会升高，体温计示数是37故答案为：3542；0.1；36.8；37【点评】掌握体温计的正确使用和正确读数，并且掌握体温计的缩口的作用、玻璃泡比较大的原因、三棱状的原因等等21沂河某大桥全长约1.7km，晓军骑摩托车以10m/s的速度匀速通过此桥，需170s，以摩托车为参照物，晓军是静止的【考点】速度公式及其应用；参照物及其选择 【专题】长度、时间、速度【分析】已知摩托车的速度和大桥长度，利用公式t=得到摩托车通过大桥需要的时间；一个物体是运动还是静止，决定于它相当于参照物的位置有无变化【解答】解：v=，摩托车通过大桥需要的时间为t=170s；以摩托车为参照物，晓军的位置没有变化，所以是静止的故答案为：170；静止【点评】此题考查速度变形公式的简单应用和物体运动状态的判定需要清楚的是：一个物体是运动还是静止，决定于所选择的参照物三、实验题（共12分）22如图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中，温度随时间变化的图象，根据图象请你回答下列问题（1）这是什么物质？（2）在ab、bc、cd、de各段，该物质处于什么状态？（3）在bc段与de段，该物质的温度为什么不变？（4）该物质的熔点和沸点各是多少？【考点】熔化和凝固的温度时间图象；沸腾及沸腾条件 【专题】应用题；图析法；图像综合题【分析】从图中可看出，此固体属于晶体晶体的熔化过程为：在对晶体加热时，固态晶体先是温度升高，达到熔点后，继续吸热但温度保持不变，此时晶体为固液共存状态，全部熔化成液态后，温度继续升高，达到沸点时，温度不变，将液态的变为气态后，继续吸热，温度继续升高【解答】解：（1）从图象中可以看出该物质有固定的熔点，即0，因此这种物质是晶体（2）ab段物体温度低于0，因此这种物质在ab段是呈固态；bc段温度为0，因此bc段表示这种物质的熔化过程，处于固液共存态；cd段温度高于熔点，因此cd段表示这种物质呈液态；de段温度为100，因此de段表示这种物质的沸腾过程，物质处于液体与气态共存态在这个过程中吸收热量，这