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文档简介
lesson 22 big plans for the weekend科目english课题主备人审核人学案类型new学案编号学 习 目 标知识与能力:1. mastering the words and phrases 2. using “id love to” 过程与方法:speaking ,reading ,writing , practicing情感态度和价值观:talking about weekend activities.重点:using “id love to”装 订 线难点:感叹句学法指导及使用说明:1.首先根据音标拼读来自学单词,然后听磁带和通读课文,捕捉重要信息 ,最后精读课文并完成预习案里的自测题。2.把你预习中碰到的疑难点勾画出来,准备与同学共同探究。 3.自主独立20分钟完成。知识链接: be going to学习流程:课前预习一.根据下列音标写出单词、汉语意思及词性1.hri _ _ _2.sm(h)w _ _ _3.ktu:li: _ _ _4.kk_ _ _5.s:f _ _ _6. int:net _ _ _7.hausw:k _ _ _ 二 短语理解1.吃午餐_ 2.匆忙,着急_ 3.网上冲浪_ 4.this weekend_5.帮助某人某事_ 6.呆在家里_7.跟我一起,加入我_ 8.保持安静,呆着不动_三句子理解1. actually jenny, i have big plans for the weekend._2. i usually just stay home, read a book, surf the internet, watch tv and help my mum with the housework._ 课内探究探究一:重点短语1. its lunch time on friday.its lunch time相当于_ 或 _2. are you in a hurry to go somewhere?in a hurry 匆忙的,着急 e.g.他们匆忙的离开了。_拓展:hurry up 赶快,快点 ;hurry off 匆忙离开3. i have big plans for the weekend.for 是介词,意为“为;适于的”,表示对象或用途。e.g.:here is a letter for you.4. helpwith= _. e.g.我通常帮助我妈妈做家务。i usually _my mum _the housework.改为同义句: _.探究二:感叹句how exciting! =how exciting the plan is! 这个计划多么令人兴奋啊!总结:感叹句句式how+_ + (_ + _) ! “多么”检测反馈i.根据汉语意思完成句子。1.你愿意和我一起共进午餐吗?_you_ to _ _with me?2.该到睡觉的时间了?_ _ _go to bed?3.周末我通常在家上网。i usually _at home on weekends 。4.我想做一个旅行计划。i would like to make a _ _travelling。5.吉姆匆忙地做作业。jim does his homework_. ii. 单项选择1. would you like to go with me?_, but i have to wash the dishes first.a. no, i cant b. i dont want to c. yes, please d. id love to2. please stay_. lets begin our class.a. quite b. quiet c. noisy d. noise3. _ is it! lets go cli
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