内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中七年级数学上册《1.5.1 有理数的乘方》导学案（2）（无答案） （新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

1.5.1有理数的乘方内容：有理数的乘方（2） 课型：新授 时间： 学习目标:1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序；2、会进行有理数的混合运算；3、培养并提高正确迅速的运算能力.学习重点：运算顺序的确定和性质符号的处理学习难点：有理数的混合运算教学过程学前准备1.（1）在2+（6）这个式子中，存在着 种运算.（2）请你们以4人一个小组讨论、交流，上面这个式子应该先算 、再算 、最后算 . 2）同级运算，从左到右进行；3）如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。 新知运用1.例题：计算（1）2（-3）3-4（-3）+15 （2）（-2）3+（-3）（-4）2+2-（-3）2（-2）2.练习：计算（1） （2）（-10）3+（-4）2-（1-32）2（3）4+（-2）35-（-0.28）4 小结以后遇到有理数的混合运算，应该按怎样的顺序计算？自我检测1.计算： （1）-1102+（-2）34 （2）（3）（-5）3-3 （4）（5）（-10）4+（-4）2-（3+32）2（6） （7）-12-1+(-12)62（-）3教师备课栏及学生笔记栏4
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