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2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第5课古诗三首同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共59分)1. （5分）给划线字选择正确的读音。只隔_（zh zh） 一水间_（jin jin）数重山_（chng zhng） 那畔_（bn pn）意万重_（chng zhng） 聒碎_（gu gu）2. （10分）我知道下列字词的正确意义（填字母）春风又绿江南岸：江_ A.长江 B 江河行人临发又开封：行人_A .捎信的人 B .走路的人故园无此声：故园_ A .老的，旧的，过去的 B.故乡，家乡欲作家书意万重：书_ A .书本 B .信3. （8分）比一比，再组词。捞_铁_性_劳_跌_姓_料_搭_夸_科_塔_跨_4. （9分）读课文猴子种树，能用本文中的词语填一填吗？正当桃树快_的时候，一只杜鹃_地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？5. （10分）读拼音，写词语。lu yngy gunh pnwn zhng_6. （3分）解释下列诗句。（1）江南好，风景旧曾谙。（2）日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。7. （10分）比一比，再组词。洛_榆_畔_甚_络_输_伴_其_8. （4分）默写秋思_，_。_，_。二、 阅读理解 (共1题；共10分)9. （10分）阅读诗歌，回答问题 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。（1）这首词的作者是清代的_。“长相思”是这首词的_。 （2）连一连 故园无此声_ 山一程，水一程风一更，雪一更_ 夜深千帐灯行军之艰难_ 气候之恶劣队伍之庞大_ 思乡之情切（3）这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中，你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。 三、 课外阅读， (共1题；共7分)10. （7分）课外阅读。望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回两岸青山相对出，孤帆一片日边来。注天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山夹江对峙，好像是天设的门户。中断：指两山从中间断开。至此回：指长江流至天门山，猛地转变，向北流去。相对：互相争比。孤帆：指一只小船。日边：指太阳偏西。（1）填空。A这首诗用“_”描写山的险峻，用“_”描写山的秀美。B这首诗用“_”描写水的湍急，用“_”描写一叶孤舟。（2）根据注释，说说诗句的意思。（3）这首诗表达了诗人_的思想感情。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、二、
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