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此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除 五公司“师带徒”考核表（1）单位/部门： 填报时间： 师傅姓名徒弟姓名带培期限 年 月至 年 月考核时限 年 月至 年 月考核内容序号内容本栏满分 考核得分1是否爱岗敬业、以身作则、树立榜样 102是否关心徒弟的生活、学习、工作情况 103是否拥有丰富的专业理论知识及实际操作能力 104是否能时时与徒弟进行思想交流 105是否具备岗位所需其他相关领域丰富的知识与技能10mix vt. & vi. 混合；调配gesture n. 姿态；手势6是否能在徒弟产生疑问时，及时给予解答 10vi. 争吵；吵架7是否能够通过传授有效工作方式，达成工作目标108sunlight n. 阳光是否能在徒弟工作中发现问题，并能及时指导改进n.巴基斯坦人10abandon vt. 放弃；遗弃；抛弃9radioactive adj. 放射性的；有辐射能的是否能在工作中鼓励徒弟创新，并给予尝试改进机会1010triangle n. 三角形；三角形物体是否拥有良好的思想和政治素养severe adj. 严重的；剧烈的；严厉的10最后考核得分n. 本地人；本国人徒弟对师傅综合评价签字： 日期：所在部门/项目部负责人意见所在单位人力资源部意见备注填表说明：本表须在一个考核期（每一个月）内报分公司人力资源部，未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。本表是徒弟对师傅的考核表，将作为下年度师傅是否具备带徒弟资格的参考依。所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。 五公司“师带徒”考核表（2）单位/部门： 填报时间： 师傅姓名徒弟姓名带培期限 年 月至 年 月考核时限 年 月至 年 月考核内容序号内容本栏满分 考核得分1是否能在产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通102是否能够通过与师傅沟通后，有效达成工作目标103能否充满责任感，主动承担任务104能否服从命令，听从指挥105能否在工作中发现问题，并有效改进106能否严格遵守各项制度和规定107是否对企业忠诚，无跳槽、辞职想法108对公司制度的适应能力109对工作环境的适应能力1010是否拥有良好的思想和政治素养10最后考核得分师傅对徒弟综合评价签字： 日期：所在单位负责人意见所在分公司人力资源部意见备注填表说明：本表须在一个考核期（每一个月）内报分公司人力资源部，未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。本表是师
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