人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3A卷.doc

人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 按要求抄写、填空 (共3题；共14分)1. （5分）誊写词语。洪亮 和谐 柔和2. （4分）给划线的字选择正确的解释。 理：A事物的规律，道理；B使整齐；C对别人的言行表示态度；D管理，办理。整整一天，他俩谁也不理谁。_他这么做合情合理 ， 无可非议。_妈妈是咱家当家理事的人。_书框里的书该整理一下了。_3. （5分）默写黄鹤楼送孟浩然之广陵。 二、 按要求选择答案 (共10题；共31分)4. （4分）看拼音写词语。wi suqng chyu zhfng hung_5. （3分）把下列词语补充完整。流光_ 欢腾_ 无拘_6. （8分）将下面的字加一个偏旁，组成新字再组词。肖 _ _ 度 _ _ 尧 _ _ 俞 _ _7. （4分）写出下列词语的反义词好_ 天_ 湿_ 黑_8. （2分）下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。不，还没来！为什么把他们抱过来呀？他会揍我的！那也活该，我自作自受（ ）A . 表示省略递增的次数B . 表示心理活动时断时续C . 表示语意的跳跃D . 表示说话吞吐9. （2分）舟过安仁是哪位诗人写的？（ ）A . 杜甫B . 杨万里C . 辛弃疾D . 杜牧10. （2分）半截蜡烛的体裁是（ ）A . 剧本B . 相声C . 小说11. （2分）仔细阅读诗文一句话，回答对这首诗的赏析，不恰当的是（ ）A . 这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情B . 诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势C . 诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景D . 这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势12. （2分）西湖的绿有哪些特点？（ ）A . 幽、清、野B . 幽、野、绿C . 幽、野、闲13. （2分）按顺序排列下面的句子，用序号表示。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。A . B . C . D . 三、 联系课文理解句段 (共8题；共54分)14. （3分）填写修辞方法我来试。相看两不厌，只有敬亭山。_遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。_能不忆江南？_15. （4分）按课文我真希望内容填空。我真希望，烟囱里喷出来的，不是灰灰的_，而是清澈晶莹的_。我真希望，烟囱里吐出来的，不是难闻的_，而是淡淡的_。16. （15分）组词积累词汇翼_、_、_纵_、_、_诱_、_、_诫_、_、_践_、_、_17. （10分）根据课文东方明珠内容填空。_海黄埔_边，有一座_播_视塔。她有一个美丽的名字，叫“_ _明珠”。这座塔，_顶蓝天，脚踩大地，像_ _ 巨_。18. （11分）根据课文内容和知识积累完成练习。 （1）面对美丽的草原，老舍先生曾发出感叹：“这种境界，既使人_，又叫人_，既愿久立_，又想坐下_一首奇丽的小诗。”当离开草原时，他又诗兴大发：“_情深何忍别，天涯碧草话_！” （2）毛主席是伟大的诗人，他创作了七律长征，其中总领全文、突出红军不畏艰难险阻的诗句是“_，_”。同时，他也是伟大的革命家，开国大典上，他庄严地宣布：“_今天成立了！” （3）开学以来，我们学习了描写月景的诗词，有“明月别枝惊鹊，_”这样的清新之句，也有“_，江清月近人”这样的经典之句。 19. （3分）读课文雨后，你能用本文中的词语填一填吗？而他通红_的脸上，却迸射出_和_。20. （4分）读课文春天在哪里，按课文内容填空。草儿醒过来，换上_。春天的风_，柳条儿_，桃花儿_。21. （4分）先填空，再照样子写句子。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水句子中把_比作_。我拉出的小夜曲，就像锯桌腿的声音。句子中把_比作_。四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共12分)22. （12分）阅读下文，回答问题为别人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”，我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，惟有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”“为别人喝彩”，竟值得这样推崇。由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。“为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将收获友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理，从而培养大家风范的过程。为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。（1）有一个班的学生_的同时也不忘_所以得了奖。 （2）_申办奥运会会败给_但他们仍能_他们赢得了_。 （3）为别人喝彩值得崇拜是_。 （4）“为别人喝彩”绝不是弱者，而是智慧的表现。假如，你身边的同学取得了好成绩，你会怎样赞美他？请写一写。 五、 作文 (共1题；共5分)23. （5分）请你展开想象的翅膀，选择自己最喜欢的一种声音，将最真实的感受写下来，要写得完整、具体，要求使用比喻句，题目自拟。300字以内。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 按要求抄写、填空 (共3题；共14分)1-1、2-1、3-1、二、 按要求选择答案 (共10题；共31分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-