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人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第五组有趣的汉字同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共22分)1. (3分)我能写出下面歇后语中的本来的字。1 天下雨不戴帽临_到头上2 胸口上张草心慌_3 旗杆上放炮想_的高4 森林里生火就地取材_2. (4分)我会读,还会写。_爷毛笔3. (4分)根据情况写歇后语。外甥(shng)打灯笼_孔夫子搬家_4. (4分)我能选择合适的义项(把序号填在词后的括号里)举:A提出;B推选;C全;D往上托、往上伸举世闻名_选举_举重_举例说明_5. (2分)看汉字,写拼音。_您事表6. (5分)请将下列成语补充完整。二、 阅读理解 (共2题;共19分)7. (12分)阅读下文,回答问题。 五元钱的故事李丛峰5元钱能够干什么?那一天我突然问自己。我4岁的女儿听见了,大声地说可以买两支冰淇淋。我什么也说不出来,却想起了父亲和5元钱的故事。那一年父亲上完小学,并以优秀的成绩考取了县一中。正当他满怀希望地迎接新学年的时候,我爷爷对他说,别上了,在家里割草吧。父亲的梦一下子被打碎了,他整日地哭泣,并拒绝干任何事情。爷爷没有办法,最后说,你自己挣够学费,你就上。学费是5元钱,对今天的孩子来说只是两支冰淇淋的价格,但对30年前的父亲来说是一笔不小的数目。爷爷说这句话其实压根儿就没想让父亲去上学。父亲沉默了好多天。最后他拿起镰刀,第一次向命运挑战。他冒着盛夏的酷热,钻进田间地头给生产队割青草,有时两天下来割的青草捆起来比他人还高,足有100多斤。100斤青草,生产队结算5个工分。那年一个工分大约合5分钱,这样父亲一天最多能挣到025元钱,20多天就能挣够5元钱。他一遍又一遍地计算着,仿佛一个登山者不断地抬头看着距离山顶的路。最后,父亲离自己的目标只有一步之遥了,再割100斤青草,就凑够5元钱了。那一天早上父亲起得特别早,他激动地走在田间小道上,仿佛看到了自己已身处课堂。那一天特别炎热,但父亲已顾不得了,拼命地割着草。汗水湿透了他的衣服,最后他感到头昏脑涨,迷迷糊糊举起镰刀一下子割在了自己腿上,血从他的腿上流出,他倒在了地上。等他从病床上爬起来的时候,县一中已开学半个多月了。而爷爷也说,为了给他治腿伤,花了十几块钱,学上不成了。在我的记忆中,每当我跟父亲要钱的时候,他从来没有说过不给。甚至在外求学时,我想喂一喂肚子里的馋虫却说谎要订复习资料进修。父亲从未问我什么,而是东借西借也把钱如数寄来。直到有一天,父亲给我讲了5元钱的故事,我后悔地跑到校外树林里,把头撞到一棵小树上,让疼痛减轻我内心的愧疚。从那时起,在校期间我便再也没有吃过食堂以外的任何食品了。我感谢父亲给我讲的故事,让我再告诉我的女儿吧,也许她长大了会说5元钱能做很多事情,甚至能改变一个人的一生。(1)给下列划线的字选择正确的读音。 挣_(zhng zhng)够 压_(y y)根儿挑_(tio tio)战 疼_(tn tng)痛酷_(go k)热 结_(ji ji)算(2)“父亲的梦一下子被打碎了,他整日地哭泣,并拒绝于任何事情。”“父亲的梦”指的是_。 (3)“父亲沉默了好多天。最后他拿起镰刀,第一次向命运挑战。”父亲是怎样向命运挑战的?请在文中有关语句下画波浪线。 (4)“在我的记忆中,每当我跟父亲要钱的时候,他从来没有说过不给。”是父亲富有了吗?父亲为什么要这样做? (5)文中结尾说:“也许她长大了会说5元钱能做很多事情,甚至能改变一个人的一生。”你是怎样理解这句话的? 8. (7分)课外阅读。传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。(1)选择正确的音节:传说(chunzhun)_模仿(mm)_(2)这段话主要讲什么?第 6 页 共 6 页参考答

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