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综合治理计划范文 纳隆沟小学综合治理工作总结为了进一步做好社会治安综合治理工作,保障师生的合法权益和人身权益不受侵害,保证正常的教学秩序和良好的育人环境,我校贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把社会治安综合治理工作放在学校各项工作的首位,让广大师生进一步认识社会治安综合治理的重要性。 特制定社会治安综合治理总结。 一、加强领导,认真部署为了加大社会治安综合治理监督的力度,成立领导小组,学校校长刘发财同志任组长,张延森为副组长,安海山、杨德芳、刘小英为小组成员,进行明确分工,加强对学校社会治安综合治理工作的领导。 经常组织教师召开会议,动员广大教师向学生、家长和社会宣传社会治安综合治理的重要意义。 领导小组随时检查全体教师对中小学安全常识读本,学生安全教育教材学会自护、中华人民共和国预防未成年人保护法、教育法规选编、小学生日常行为规范教育、教育法规讲座等资料的学习情况,督促教师提高社会治安综合治理的意识,提高教师的综合素质。 二、寓综治教育于多种活动之中领导小组要求全体教师坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高少年儿童的综治意识。 各班每学期举行法制教育不少于4次,活动前教师要有充分的准备,活动过程和结果要有记载,学校定期进行检查,各班的学习园地中必须有社会治安综合治理栏目。 每周一国旗下的讲话中,学校领导都要讲一些法制教育、安全教育、综治教育等方面的内容。 教育学生要有分辨是非的能力,自我保护的能力。 不听信坏话,看到违纪违法的现象报告老师或学校,还可以报警。 敢于同违纪违法行为作斗争。 各办开展办小小法制报,当法制宣传员的活动,开展多种形式的法制宣传活动,培养学生维护社会治安的能力。 三、责任到人,保证安全发挥家长学校委员会的作用,定期举行家长学校委员会成员会议,要求委员成员为社会治安综合治理出主意,想办法。 教育学校周边居民群众关心和支持学校,净化学校周边环境,保证学校及师生的安全。 学校以“管好自己的人,看好自己的门”为宗旨,进一步完善小学生安全制度、门卫制度、安全文明公约、值班制度。 学校对周边门店加强管理,随时组织个体业主召开会议,要求经营者要有法制意识,不准经销不合格食品,以防学生食物中毒,更不能经销有害学生身心健康的商品。 由于我校地处村中心,存在的不安定因素有三个。 一是校门口机动车辆来往频繁,危及师生交通安全。 二是学校周边村民中闲杂人、无业青年多,有时会发生翻墙而入,学校被盗的现象,对学校安全有一定的威胁。 三是个体业主或部分家长无视门卫制度,随便出入学校,影响了学校秩序。 为了解决上述三个问题,首先与执法部门取得联系,进行整治,召开家长会,对全体家长进行社会治安综合治理专题讲座。 严格门卫制度。 要求低年级学生上学、放学由家长接送,每个教师在学生放学时准时到自己的岗位,监督学生排队回家。 总务、保管人员随时检查仓库门窗,若有不结实的要及时补修,以防被盗。 经常检查电线,办公室、教室的取暖用具,防止火灾,保证学校的财产安全。 四、认真强化学校社会治安综合治理措施学校积极配合综治部门,以学校防范为基础,形成社会治安综全治理的长效工作机制,进一步健全综治信息及报告制度,努力做好综治的信息报送,传递工作,认真落实学校矛盾纠纷排查调处责任制,按照“属地管理,分级负责,归口调处”的原则,切实发挥第一防线的作用。 要求全体教师不参与赌博,不参加迷信活动。 总之,把综治工作常抓不懈,保
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