人教版（新课程标准）小学五年级下册第二组第6课《冬阳·童年·骆驼队》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）小学五年级下册第二组第6课冬阳童年骆驼队同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共28分)1. （5分）读 顶碗少年，根据对课文的理解，指出句中省略号的用法。A.表示文中省略的部分B.话语中没有说完的部分C.表示断断续续的话语中的停顿他忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。_观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。_每想起，总会有一阵微微的激动_2. （6分）选量词填空。一_马 一_柳树一_小河 一_地毯一_夜晚 一_枝条3. （8分）写出“闹”在不同句子中的不同意思。都是河伯娶媳妇给闹的。_夏天雨水少，年年闹旱灾。_这里闹得很，没法儿看书。_4. （3分）学习了课文升国旗，我们知道五星红旗是_。在国歌声中，_，升国旗时，我们要_ ，_。5. （6分）填写合适的词语。幼稚的_ 太阳暖和的_ 响声轻松的_ 心灵清脆的_ 步伐二、 单选题 (共7题；共14分)6. （2分）选择下列句子中加下划线字的意思，将正确答案的序号写在括号里。刁德一这样一说，不知他安的什么心。（ ）A . 怀着B . 平安C . 安装7. （2分）下面（ ）不是朱自清的作品。A . 荷塘月色B . 林海C . 匆匆8. （2分）下列各句中没有语病的一项是（ ） A . 小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。B . 老师夸耀我们班纪律好。C . 他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”D . 是否坚持锻炼,是健康的保障。9. （2分）下面词语有错误的一组是（ ）。A . 一去不复反 遮挽 空虚 觉察B . 兴高采烈 忙碌 收藏 储藏C . 欢呼雀跃 构筑 痕迹 储备10. （2分）依次填入句子中的词语,最恰当的一项是（ ） 一天夜晚,他在 的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。皎洁的月光照着古朴的小镇,让这里的夜晚显得分外的 。月光正照在她那 的脸上。哀悼仪式开始了,烈士墓前一片 。A . 幽静 恬静 安静 宁静B . 寂静 恬静 安静 肃静C . 幽静 宁静 恬静 肃静D . 肃静 寂静 平静 安静11. （2分）下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（ ） A . “神舟十号”载人飞船发射成功了！全中国人感到无比激动和骄傲。（骄傲：自豪）B . 你这次的服装设计独出心裁 ， 令人眼前一亮。（独出心裁：新裁剪好的，独此一件）C . 此不为远者小而近者大乎？（为：是）D . 我们做事要专心致志。（致：集中）12. （2分）选择下列划线字注音正确的一组。A . 毡帽（zhn） 咀嚼（jio） 幼稚(zh) 骆驼(lu)B . 队伍（w） 铃铛（lng） 寂寞（j） 喘气（chun）C . 暖和（huo） 棉袄（min o） 着急(zhu) 关系(x)D . 情趣(q) 重临(ln) 埋怨(mi) 骚动（so）三、 语言表达 (共2题；共10分)13. （5分）句子加工厂。你是那个犯了错的孩子。你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。（用关联词合并成一个句子）那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。（修辞手法、仿写）我估计这十美元一定能找到。（修改病句）库伯改正了错误。（扩句）我必须给一个犯错的孩子改正的机会。（改为反问句）14. （5分）读下面的句子，写写自己的体会。让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。四、 现代文阅读 (共1题；共23分)15. （23分）阅读_一天中午，烈日炙烤着大地，知了不时鸣叫：“热死了，热死了”吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈，有这样一个成语：逆水行舟，不进则退，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。下午，妈妈带我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你会明白。”到了河边，我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时还来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地夸奖我，我快活极了。突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？哼，有什么了不起，游就游。”于是，我奋力向上游，一个大浪过来。我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺流而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪向上游，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气，只前进了几次，稍一松劲，就被急浪冲到岸边妈妈见此情景对我说：“你体会到成语逆水行舟，不进则退的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它也告诉人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”哦，听妈妈这么一说，我仿佛懂得了许多（1）在短文前的横线上加个合适的题目。（2）在文中找出符合下面要求的句子。找出文中的“逆水行舟，不进则退”的本义。_。找出文中的一个拟人句。_。（3）给短文选择正确的中心思想_A . 本文告诉人们“逆水行舟，不进则退”的道理，举例说明了在人生的道路上，要迎难而上。 B . 妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟，不进则退”的道理，说明这种教育方法非常好。五、 综合题 (共2题；共6分)16. （4分）判断下面的说法是否正确。（1）冬阳童年骆驼队选自城南旧事的序言，作者是台湾女作家林海音。（2）“我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。”缩为“我充满了想法。”（3）冬阳童年骆驼队的语言充满着童心童趣。（4）词语“喜爱、热爱、酷爱”虽然是同义词，但程度是逐渐加深的。17. （2分）阅读下文，回答问题我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。（1）本文是小说_的序言，作者_。原名林含英，小名英子。城南旧事是一部自传体小说。我们学过她的_。 （2）骆驼咀嚼时是什么样子的？ （3）从骆驼咀嚼的样子，我们可以看出（ ） A . 骆驼丑陋无比，让人讨厌。 B . 作者观察细致，表达作者对骆驼的喜爱之情。（4）我看呆了，自己的牙齿也动了起来。你是怎样理解这句话的？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共5题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 单选题 (共7题；共14分)6-1、7