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人教版（新课程标准）六年级下册语文第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识与积累运用 (共6题；共38分)1. （4分）我会填词语。翻山_ _眉苦脸喜出_ _哭流涕2. （3分）根据意思写出词语形容想法离奇，不切实际。_借旁的事物来遮掩。 _停留；休息（多指鸟类）。_3. （5分）按要求改写句子。世界上重大的发明与发现，有时还面临受到驱逐和迫害的风险。（缩句）只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。（用划线的字造句）。我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。（改成反问句）4. （6分）写出下列词语的反义词。 新鲜_拥挤_沉寂_平稳_弯曲_灵活_5. （12分）试一试，把下面的部分先组成字，再组词。口+木=_ _ 扌+妾=_ _ 氵+票=_ _斤+欠=_ _ 亻+火=_ _ 口+未=_ _6. （8分）看拼音，写词语。 dng yngx xl jjun k_xio yng luxin gungg su _二、 阅读积累与运用 (共2题；共20分)7. （3分）阅读课文金奖章选段，回答问题乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我怎么可能得到奖章呢？” （1）这几段话选自_作者是_（2）给加横线字注音脖颈儿_8. （17分）阅读枫树上的喜鹊片段，回答问题。我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。（1）填量词。一_枫树 一_太阳伞 一_喜鹊窝 一_童话书（2）“它好像一把很大很高的绿色太阳伞”这是一个_句，把_比作_。 （3）我分别喜欢什么？ （4）我在心中把喜鹊称呼什么？ 三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）作文生在幸福的时代，生在幸福的家庭，有非常疼爱自己的父母，能够无忧无虑地在学校读书同学，你感到幸福了吗？请你以“今天，我是幸福的”为题写一篇习作。（作文纸自备）第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读积累与运
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