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人教统编版五年级上学期语文第26课忆读书同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共42分)1. (2分)下列词语书写和划线字读音都正确的一项是( ) A . 煤油 砍柴 伐(f)木B . 摇晃 挣眼 努(l)力C . 剩下 切成 推(du)车2. (8分)根据意思。补全词语。 植物体的一部分,由胚芽发展而成,下部和根连接,上部一般都生有叶、花和果实。_顽皮。_皮伸展张开;不卷缩;不皱。_展3. (3分)写出下列词语的反义词。 美观_ 鄙视_ 奉献_ 粗鲁_特殊_ 收获_ 杰出_ 晴朗_4. (4分)读一读,连一连。 前_ 关正_ 后开_ 反有_ 近远_ 无男_ 右晚_ 女左_ 早5. (6分)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。这首诗表面是写_,实际是写_,这种方法叫借物喻人。6. (4分)在横线上填上表示颜色的词语。云朵和雪花是_的。枫叶和太阳是_的。稻谷和落叶是_的。天空和大海是_的。沙滩和阳光是_的。7. (15分)修改病句。 (1)三国演义对我十分感兴趣。 (2)书看多了,我也会比较、挑选。 (3)我咬了牙拿起一本三国演义读了起来,果然越看越明白。 二、 现代文阅读 (共2题;共28分)8. (8分)阅读。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着_。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有_,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中( )有民族建筑,( )有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北_;流连其间,_。圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种_。所以,它又_。(1)把文段补充完整。 (2)请在括号里填上恰当的关联词语。 (3)为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆? (4)最后一段的构段方式是( )。 A . 分总B . 总分C . 总分总(5)这两段话从_、_方面写了圆明园辉煌的过去。课文用这么多的篇幅写它辉煌的过去是为了_。 (6)假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么? 9. (20分)阅读短文,回答问题。走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。(1)划掉括号里不正确的字。 (2)从文中找出下列词语的反义词。 粗略_瞬间_(3)用横线画出文中的一个比喻句。比喻句:_作者把_比喻为_,把_比喻为_。(4)作者的观点是什么?你是否赞同,并说明理由。 (5)写出一句有关“书”的名言或诗句。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共42分)1-1、2-1、3-1、
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