人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷.doc

人教统编版四年级上学期语文第11课蟋蟀的住宅同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共66分)1. （6分）选字填空。豪 毫丝_ 自_ _米_毛 _杰 _放_厘 狼_ 英_2. （10分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。踏_ 鬓_ 窥_ 疵_沓_ 宾_ 规_ 病_3. （10分）在横线上填上合适的关联词。屋子的内部没什么布置，_墙壁很光滑。_感到疲劳，蟋蟀_在未完工的家门口休息一会儿。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，_有温和的阳光。_蟋蟀的工具是那样柔弱，_人们对它的劳动成果感到惊奇。_有骤雨，这里_立刻就会干的。4. （14分）加偏旁，变新字、再组词。己-_ _ 总-_ _5. （6分）根据提示，在横线上写出ABCC式的词语。(8分)我们的语文老师是个_（文雅，有礼貌）的人，课讲得特别精彩。同学们上语文课总是_（兴头很足），教室里常常_（读书的声音响亮），老师常夸我们班_（有才能的人很多）。6. （3分）写出反义词热闹_保存_普通_清清楚楚_7. （5分）用划线的词语造句。 （1）那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 （2）歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 8. （12分）阅读文段，回答问题。 水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”一位住户说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”（1）这位住户的言外之意是什么？ （2）假如你是这位修理工，你该说什么？ 二、 现代文阅读 (共2题；共29分)9. （20分）阅读短文，回答问题。我的家乡有一个美丽的_（de d）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引入注目的是垂_（cu chu）柳，在微风的吹_（chu cu）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩_（nn nn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1）选出文中划线字的正确读音。美丽的_（de d）湖 垂_（cu chu）柳吹_（chu cu）拂 嫩_（nn nn）绿（2）给短文加个题目：_（3）文中能说明水清的词语是_。（4）第2自然段先写了湖水_、_，再写湖的四周有_，树下有_和_，最后写湖上有_。（5）短文的主要意思是（ ）A . 讲了天鹅湖的美丽景色。B . 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C . 讲了天鹅湖四周的景色。10. （9分）课内阅读蟋蟀的住宅。蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。（1）找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：_、_、_、_、_。（2）“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？（3）蟋蟀的出名是因为它的_和_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5