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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第1课神州谣同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共6题；共42分)1. （5分）读句子，看拼音写字词。 中华mn z_ q fn jn_，shn zhu_大地奔小康。2. （8分）“揪”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_、_。3. （9分）写出下列笔画。dinsh zh ush ush zh_4. （8分）照样子，写一写。 例：扫墓 _高 _秋_菊 _窗花 _鞭炮5. （9分）读我的伯父鲁迅先生，根据课文内容回答问题。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话从表面看是伯父_ ， 实际上是在_。这简短的语言描写，突出了鲁迅先生_的性格特点。6. （3分）丽丽认为中国的传统节日就是吃吃喝喝，意义不大。 （1）你觉得丽丽说得对不对？如果你是她的朋友，你会对她说什么？ （2）你喜欢哪一个传统节日，介绍一下那个节日的习俗（习俗至少两个）。 二、 现代文阅读 (共2题；共20分)7. （7分）阅读下文，回答问题春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。（1）给多音字组词。看 kn_ kn_（2）照样子，写一写。例：人如潮、_、_例：雨纷纷、_、_（3）找出文中的比喻句。大街小巷人如潮。（4）写出你家乡的一个传统节日和习俗。 8. （13分）阅读下文，回答问题。 我神州，称中华，山川美，可入画。黄河_，长江_，长城_，珠峰_。（1）选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。（填序号） 涌 长 耸 奔黄河_，长江_，长城_，珠峰_。（2）神州是_的美称，她的美称还有：_、_。 （3）为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选了哪些事物进行描绘？用“_”画出相关语句。 （4）请你再写两句能够体现“山川美，可入画”的句子来。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、
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