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文档简介
北师大版2019-2020学年三年级下学期第二次月考试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共2题;共13分)1. (7分)找出下列句子中的错别字,并改正过来。水澡一旦放进月球尘土,就长得特别鲜嫩青绿。_2. (6分)写出下列词语的反义词。迅速_ 悲惨_ 寒冷_ 复杂_温和_ 困难_ 黑暗_二、 单选题 (共6题;共12分)3. (2分)下列对课文内容的说明不恰当的一项是( ) A . 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。B . 病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。C . 小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心,这是爱的升华。D . 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。4. (2分)填入下列句子括号处的词语,最恰当的一项是( )。“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着( )的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全( )海峡两岸同胞的根本利益。今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿( ),一举囊括五项冠军。A . 顽强 迎合 所向无敌B . 坚定 符合 所向无敌C . 顽强 符合 不可一世D . 坚定 迎合 不可一世5. (2分)与例句写法相同的一项是( )。例句:当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。A . 风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。B . 抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。C . 茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。D . 刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。6. (2分)“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图( )。A . 改变句子的语序B . 说时词语的重音不同C . 说时的语调不同D . 说时音量的不同7. (2分)选择合适的关联词语填空 (1)_岳飞很有礼貌,_老人很耐心地给他指路。( ) A . 一边一边B . 只要就C . 即使也D . 因为所以(2)_你礼貌待人,别人_会喜欢你。( ) A . 一边一边B . 只要就C . 即使也D . 因为所以(3)游人们_奋力向上攀登,_尽情欣赏黄山的美景。( ) A . 一边一边B . 只要就C . 即使也D . 因为所以(4)_人们足不出户,_可以在“网上商场”购买到称心如意的物品。( ) A . 一边一边B . 只要就C . 即使也D . 因为所以8. (2分)下列注音完全正确的一组是_。A . 散shn步 白桦hu 便宜yB . 胸xng脯 因为wi 惹r人C . 残渣zh 或hu者 幸xng福三、 语言表达 (共2题;共5分)9. (1分)以“假如我是机器人”为开头,写一段话。10. (4分)句子加工厂。歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(“被”字句)去看海,有读不完的生命启迪。(反问句)他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改为陈述句)通过读诗,使我增加了不少知识。(改病句)四、 综合题 (共1题;共9分)11. (9分)根据课文葡萄沟内容回答问题。(1)葡萄干是怎样制作的? (2)课文最后一句话有什么作用? 五、 现代文阅读 (共2题;共31分)12. (19分)阅读下文,回答问题小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地唱歌,催人们快快起床。平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂首挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。(1)写出下列词语的近义词。灵活:_ 威武:_神气:_ 案首挺胸:_(2)写出下列词语的反义词。美丽:_ 机敏:_胜利:_ 迎战:_(3)找出比喻句和拟人句?(4)用文中的原句说出第三自然段的意思。 (5)结合课文的内容,说说下列词语的意思。昂首挺胸:_五颜六色:_13. (12分)理解感悟(文章阅读)鹿和狼的故事20世纪初叶,美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。大约有四千只左右的鹿在林间出没,凶恶残忍的狼是鹿的天敌。美国总统西交多罗斯福很想让凯巴伯森林中的鹿得到有效的保护,繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。枪声在森林中震荡。在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。经过25年的猎捕,有六千多只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽(如豹子)也被猎杀了很多。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。在这个“自由王国”里,它们自由自在地生长繁育,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活。很快,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮一切能被鹿吃的食物都难逃厄运。森林中的绿色植被一天天在减少,大地露出的枯黄一天天在扩大。灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了踪影。两年之后,鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。罗斯福无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,居然也是森林的保护者!尽管狼吃鹿,它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下决心要保护的鹿,一旦数量超过森林可以承载的限度,就会摧毁森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难。也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。在任何一个民族,凡是以动物为题材的史话,狼几乎永远把着一个欺负弱小的恶名,如中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎总是美丽、善良的化身。狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。罗斯福保护鹿群的政策,就是根据这种习惯的看法和童话的原则制定的。凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。仅仅根据人类自身的片面认识去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。(1)短文中写狼的“死”,用了哪些词?还可以用哪些词短文中(举2个)_课外(举2个) _(2)联系上下文,写出词语意思。苟延残喘(苟:暂且):_相悖:_(3)“过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首”这句话中的“过多”可以删去吗?为什么?(4)我们在孩提时听过许多大灰狼的故事,本课所讲的关于狼的故事,和以前听过的有什么不一样?六、 写作题 (共1题;共30分)14. (30分)题目:一次_的尝试要求:将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整,写具体。第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共2题;共13分)1-1、2-1、二、 单选题 (共6题;
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