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人教新课标版2019-2020年六年级下册语文试题-第一单元检测题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音(11分) (共2题;共11分)1. (8分)词语模仿秀例:痛快痛痛快快_ _2. (3分)多音字组词看kn_ kn_ 种zhng_ zhng_二、 字词(24分) (共4题;共24分)3. (8分)填写正确的量词。 一_响声 一_窟窿 一_深沟 一_天空一_纯青石 一_泉水 一_大盆 一_雨4. (4分)比一比,看谁积累的成语多!张灯结彩张_张_张_张_5. (6分)补充词语。 百废_兴 辗转反_ _心病狂满目_痍 日夜_程 一丝不_6. (6分)比一比,再组词。摔_ 楚_ 赠_ 愉_蟀_ 禁_ 增_ 偷_三、 句段(24分) (共5题;共24分)7. (3分)根据情境,在下面句中横线上写出下划线词的反义词。 (1)听了爷爷的话,他再也不懒惰了,每天_地学习。 (2)早已习惯了干燥的环境,一走进山林,我还真不适应这里的_。 (3)这块石头真奇怪,一面光滑 , 一面_。 (4)考试时千万不要慌张 , _应对才能取得好成绩。 8. (5分)按要求写句子。 变化是有的。美丽并没有改变。(用恰当的关联词将两句话连成一句话)他们把花都栽种在临街窗户的外面。(改为“被”字句)迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”(改为转述句)我做了一个思乡的梦。(缩句)9. (2分)望洞庭这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静,明月高挂的夜景;后两句着重写洞庭湖的君山,诗人运用了_的修辞手法,把_比喻成“白银盘”,把_比喻成“青螺”。你还学过古诗_,给你印象最深的诗句是:“_”。 10. (3分)按顺序把下面的句子连成一段话,在横线上写出序号。 _放学了,小明和同学们一同打扫卫生。_最后把桌子排好,关上门窗(chun)。_他们先洒水,再扫地。_然后倒脏水,抹(m)桌椅(y)。_大家高高兴兴回家去。11. (11.0分)根据积累的内容填空。 (1)_,不亦说乎! (2)好曲不厌百回唱,_。 (3)写两联带“清”字的古诗句。 _,_。_,_。(4)它把影子投到墙上,_,_,可以引起我许多幻想。(夹竹桃) (5)它歪着_的脸蛋,_,潇潇洒洒地从身上_下赤朱丹彤,在大海上_出无数夺目的亮点。(三亚落日) 四、 阅读理解(21分) (共2题;共21分)12. (11.0分)阅读下文,回答问题。 黑板上的解剖图自上卫生课的第一天开始,黑板上就画有人体解剖图,表明身体骨骼肌肉的名称和部位。整个学期那幅图解都留在那里,不过老师从没有提起它。最近一次测验时,我们一进教室,就看见黑板擦得干干净净的,上面只写了一道试题:“列举人体主要骨骼的名称和部位。”全班同学提出抗议:“我们从没学过这个。”“这不是理由,”老师说,“那些知识已经写在黑板上好几个月了。”我们勉强回答了一些以后,老师便把试卷收集起来,撕得粉碎。“永远记住,”他告诫我们,“教育不只是学人家告诉你的东西。“(1)选词填空。 一幅 一副对面的墙上挂着_有些苍白的画,画中的人板着_令人有些惶恐的脸。不止 不只a、这条路我_走过一次呀!我心想。我有些害怕了。b、河水_可供灌溉,且可用来发电。(2)老师第一天在黑板上画人体解剖图的用意是_。 (3)从这篇文章中你明白了什么? 13. (10.0分)阅读下文,完成下列小题。 金瓜儿银豆儿(节选)七月八月,瓜儿熟了,豆角饱了;老两口儿选了一个风和日暖的好日子,来到菜园里,一个去摘金瓜,一个去采豆角。老头儿走到瓜架下,还没有动手摘哩,金瓜自己落地了;老婆儿走到南墙下,还没有动手采哩,银豆角自己离藤了。瓜儿落下地,一分两半,瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。豆角离了藤,裂开口儿,豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。老两口儿好欢喜啊!他们给哥哥取名叫“金瓜儿”,妹妹叫“银豆儿”。转眼几年,金瓜儿银豆儿都长大成人了。金瓜儿帮爹爹种菜:种苹果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片绿,破破烂烂的小菜园,变成整整齐齐的花果园。看风景,美得很;论出产,富得很。春种秋收,不用爹爹再操心。银豆儿帮妈妈管家:论针线,比裁缝;论茶饭,胜厨师;论气力,赛男儿。南山打柴,西河担水;碾下的米,珍珠黄;磨下的面,雪花白。她又养鸡鸭又养鹅家中事有条理,不用妈妈再操劳。有了这一对能干的儿女,老两口儿欢欢乐乐,过着好光景。(1)根据短文内容,用自己的话写出下面词语的意思。 好光景:1。(2)根据短文内容填空。 老头儿在1得到了一个2的3 , 叫4。老婆儿在5得到了一个6的7 , 叫8。(3)金瓜儿和银豆儿各有下列哪些的本领? 种苹果 做针线 养鸡鸭养鹅 栽葡萄做饭菜 砍柴担水 碾米磨面 种蔬菜金瓜儿:1银豆儿:2(4)读短文最后一个自然段,我们应该读出( )的语气。 A . 激动B . 高兴C . 羡慕D . 伤心(5)假如让你复述这个故事,你会怎样复述?请你把关键词提炼出来。 五、 写作(20分) (共1题;共20分)14. (20分)夏天是一个多姿多彩的季节,请你以“夏天的 _”为题,写一段话。第 9 页 共 9 页参考答案一、 拼音(11分) (共2题;共11分)1-1、2-1、二、 字词(24分) (共4题;共24分)3-1、4-1、5-1、6-1、三、 句段(24分) (共5题;共24分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、1

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