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文档简介

北师大版2019-2020学年四年级下学期语文期末测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共7题;共47分)1. (8分)我会辨字组词。咏_ 妆_ 裁_ 滨_ 泳_ 壮_ 栽_ 缤_2. (2分)读拼音,写词语。h ln tn zoho b yu y_3. (8分)比一比,再组词。 壮_ 休_ 诗_ 注_妆_ 体_ 特_ 住_4. (6分)给下面的形近字组词。瓣_ 侧_ 矛_辫_ 测_ 予_5. (3分)根据词义写出相应的词语。能适应周围环境,不论环境如何都能满足。_白费心思。_形容文献、资料等非常丰富。_6. (15分)根据所学内容把句子补充完整 (1)_ , 君子以自强不息。(2)_ , 无志空长百岁。(3)路曼曼其修远兮,_。(4)不积跬步,_;_ , _。(5)折花逢驿使,_。(6)_ , 天涯若比邻。(7)_ , 同到牵牛织女家。(8)_ , 笛弄晚风三四声。(9)_ , 春风不度玉门关。(10)_ , 不是遮头是使风。(11)大儿_ , 中儿_。最喜小儿亡赖,_。7. (5分)按要求写句子。人们将他的衣冠葬在他的飞升之地乔山。(改为“把”字句)二、 知识回顾 (共4题;共27分)8. (7分)根据课文北京填空。北京是我国的_,是一座_的城市。 天安门在北京城的_,_、_,又_,又_。9. (4分)根据意思写词语。形状姿态各种各样。_危险的山峰高耸直立。_形容山石形状奇特、重叠高耸。_连续不断,没有尽头。_10. (10分)查字典填空。 (1)“驱”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“挽”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_11. (6分)在横线上填上恰当的量词。一_生物学家一_幼龟一_向导一_呼喊一_小事一_饱餐三、 阅读理解 (共2题;共23分)12. (14分)阅读下文,回答问题。 大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好”孩子们在练习唱春光好。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了,知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙,沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。“呜呜”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹(1)短文第二自然段中的“镜子”指的是_,“秀发”指的是_。 (2)短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。 (3)短文的结构是( ) A . 分总B . 总分C . 总分总(4)你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。 13. (9分)阅读下文,回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。(1)写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了_。 (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何? 四、 作文 (共1题;共5分)14. (5分)习作百花园。 “你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。”当桑娜拉开帐子以后,会发生什么样的故事呢?要求:以“续写穷人”为题,展开合理的想象,续写这个故事,不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共7题;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、6-11、7-1、二、 知识回顾 (共4题

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