高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4.ppt

教学目标 1 知识目标 识记 1 人民群众的含义 2 党的群众观点和群众路线 理解 1 人民群众是历史的创造者 分析 1 联系历史和现实 说明人民群众是历史的创造者2 能力目标 1 运用所学知识分析现实问题的能力 2 透过现象认识本质的能力 3 提高辩证思维能力3 情感 态度 价值观目标通过本课的学习 认识社会的物质性 树立群众观点和群众路线 积极投身实践与群众实践相结合 重点 难点 1 人民群众是历史的创造者 人民群众是精神财富的创造者 突尼斯一位26岁失业大学毕业生在街上卖菜 因无照被城管没收而自焚 引发大规模的民众上街游行示威 导致执政20多年的总统阿里下台出国 随后 这股示威迅速波及到埃及 在位30年的总统穆巴拉克下台 很快 又在利比亚 巴林 也门 叙利亚等北非中东国家发生连锁反应 引起政局动荡 1 为什么这些国家的总统会在民众的示威中迅速倒台 2 究竟谁是历史的创造者 历史唯物主义认为 社会历史首先是生产发展的历史 人民群众是历史的创造者 探究活动 社会历史的主体 二 社会历史的主体 一 人民群众是历史的创造者 1 人民群众是社会物质财富的创造者2 人民群众是社会精神财富的创造者3 人民群众是社会变革的决定力量 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们 既包括普通个人 也包括杰出人物 第一 人民群众 是群体概念 是相对于个人而言的 第二 人民群众 有量的规定性 是 人们 中的大多数 有质的规定性 是指一切对社会发展起推动作用的人们 第三 人民群众是个历史范畴 在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵 第四 在我国 人民群众包括 第五 劳动群众是人民群众的主体部分 一 人民群众是历史的创造者 正确认识人民群众这一概念 判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴 判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴 锤头笠 卤味钦 看人间 哪一寸土地不是人民开 哪一片庄稼不是人民栽 哪一间房屋不是人民盖 哪一部机器不是由人民来制造 哪一种商品不是由人民来生产 想一想 谁是物质生产的主体 人民群众的生产活动对社会存在和发展起着什么作用 1 人民群众是社会物质生产的主体 2 人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 从事物质资料生产 推动物质生产发展的人民群众 是推动社会历史发展的决定力量 1 人民群众是社会物质财富的创造者 材料引思 1 屈原的 离骚 九歌 直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说 2 水浒 三国演义 西厢记 浮士德 等世界名著 都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成 这些说明了什么 人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉 鲁迅说 田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用 那他就不但没有酒喝 而且也没有饭吃 只能饿死在东篱旁边 哪里还能吟出什么 采菊东篱下 悠然见南山 的诗呢 这段话说明了什么 表明了人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 年画 虎头鞋 剪纸 人民群众直接创造了精神财富 2 人民群众是精神财富的创造者 1 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 2 人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 3 人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富 北非中东国家的示威活动 1978年12月 凤阳县小岗村18位农民秘密签下一份合同 其主要内容是不再搞干好干坏一个样的大锅饭 把属于集体的土地承包到农户 由农民自主决定种植品种 种植结构 按照承包土地的数量 农民向国家和集体交纳一定的税赋 大包干如星星之火 第二年就燃遍了近五千万人口的安徽省大部分地区 此后 以家庭联产承包责任制命名的中国农村改革迅速在全国推开 给中国农村带来了举世公认的变化 人民群众是社会变革的决定力量 3 人民群众是社会变革的决定力量 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 在阶级社会中 生产关系的变革 社会制度的更迭 都是通过人民群众的革命实现的 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系 从而不断推动社会历史的进步和发展 此作用在阶级社会中的表现 实现方式 人民群众是历史的创造者 唯物主义历史观认为 社会历史首先是物质生产发展的历史 是人民群众创造的历史 体现在 1 人民群众是社会物质财富的创造者 2 人民群众是社会精神财富的创造者 3 人民群众是社会变革的决定力量 归纳 2010年4月14日 青海玉树发生7 1级大地震 正在国外进行访问的胡锦涛主席在同委内瑞拉总统通话时表示 我需要尽快赶回国内同我国人民在一起 投入抗震救灾的工作中 以上材料说明我们党坚持了什么哲学道理 5 12是汶川大地震三周年的纪念日 温家宝总理在汶川考察灾后恢复重建工作时表示 灾后恢复重建取得了决定性的胜利 很多经验值得总结 一是坚持以人为本 把城乡居民住房 学校 医院重建放到优先位置 把学校 医院等公共服务设施建成最安全 最牢固 群众最放心的建筑 二是坚持举全国之力 调动社会各方面力量支援灾区重建 三是坚持依靠群众 充分发挥灾区群众在恢复重建中的主体作用 灾区重建的经验体现了我们党坚持了什么哲学道理 1 党的群众观点 2 基本内容 1 工作的根本出发点 相信人民群众自己解放自己 全心全意为人民服务 一切向人民群众负责 虚心向人民群众学习 坚持做到立党为公 执政为民 权为民所用 情为民所系 利为民所谋 坚持实现好 维护好 发展好最广大人民的根本利益 一切工作的根本出发点 二 群众观点和群众路线 2 党的群众路线 2 地位 1 基本内容 一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 3 坚持群众观点和群众路线的意义 1 是党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证 2 是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证 两个保证 人民群众 通过 实践 创造 历史 创造了物质财富 创造了精神财富 是变革社会的决定力量 要求 树立群众观点 坚持群众路线 意义 两个重要保证 二 社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 小结 1 09江苏卷 33 在我国农村改革中 农民首创了家庭联产承包责任制 首选了第一个村民委员会 创办了第一批乡镇企业 被称为我国农民的三大创举 这充分说明了人民群众是a 社会历史的创造者b 物质财富的创造者c 社会变革的引导者d 精神财富的创造者 a 巩固练习 2 下面对人民群众认识 正确的是 人民群众指广大劳动群众 人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 人民群众在不同的国家范围不同 人民群众在同一国家不同历史时期范围不同a b c d c a 3 下列事件反映人民群众是社会物质财富的创造者的有 曲辕犁的发明 提高了农作物的产量 黄道婆改进的纺车 提高工效好几倍 曹雪芹创作的 红楼梦 广泛流传 孙中山领导着广大人民群众 推翻了封建帝制a b c d 4 恩格斯在谈到西欧三国 英 法 德 资产阶级革命时指出 在所有资产阶级大起义中 都是农民提供了战斗部队 无论如何 如果没有这种自耕农和城市平民 单靠资产阶级决不会把斗争进行到底 也决不会把查理一世送上断头台 这说明了 a 人民群众是社会变革的决定力量b 农民是社会变革的决定力量c 人民群众是社会物质财富的创造者d 人民群众创造历史是在资产阶级领导下进行的 a 5 中国共产党把群众路线作为自己的根本领导方法和工作方法 其哲学依据是 a 中国共产党是工人阶级的先锋队组织b 人民群众是历史的创造者 是推动社会历史发展的决定力量c 中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨d 中国共产党坚持以 三个代表 重要思想为理论指导 b 6 蒲松龄在创作 聊斋志异 时 设立茶馆 通过群众讲故事来搜集素材 这说明了 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富a b c d d 7 坚持群众观点和群众路线 是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证 也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证 下面属于党的群众路线内容的是 相信群众 一切为了群众 一切向群众负责 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去a b c d d 8 沙俄时代某思想家认为 群众是一串