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苏教版2020年小升初语文复习专题(十八)习作(考题大观)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 真题训练 (共3题;共12分)1. (2分)读句子,根据母鸡的表现选择恰当的词语。它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚对的鸭子。( )A . 欺软怕硬B . 拼命炫耀C . 无病呻吟2. (5分)修改病句。我将那些母亲扫视一遍,却没有发觉我的母亲。只要发生了什么,我知道你总会跟我在一起。我不得承认母爱是深沉的,父爱是伟大的。3. (5分)按照要求改写句子。她将碰到这老人的事情告诉了父亲。(改成“被”字句)这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换个说法,意思不变)爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。(修改病句)樟树四季常青,虽然是夏天还是冬天,它们但是那么蓬蓬勃勃。(修改病句)他专心致志地撑着篙,仔细地注视着水势,大胆地破浪前行。(修改病句)羊皮筏子上的艄公,更值得羡慕和赞扬。(修改病句)二、 预测试题 (共7题;共66分)4. (5分)读短文,写留言条。昨天放学后,张老师叫住了刚做完值日的王红。“王红,后天咱们班文艺小组的同学们在学校礼堂里排练毕业典礼要表演的舞蹈,上午8点开始。你回家不是路过张兰家吗?麻烦你去一趟张兰家,告诉她按时来参加排练,别迟到。”“没问题。”王红答应得挺痛快。可是,当她来到张兰家时,发现家里没有人。于是,王红给张兰写了张留言条这张留言条怎么写呢?请你替王红写一下。(提示:今天的日期为6月26日)5. (5分)下面是一位同学写的写作提纲,请你把应该详写和略写的部分标出来:作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。材料安排:我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名,做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. (9分)成语填空。_壮志不_不_荆_棘奋发_成城_生_义7. (3分)按照所给题目,选择你认为比较合适的材料。( )题目:手有五指A . 五指并拢握拳,团结起来力量大。B . 五个手指各有功能,应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好,五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用,当某些手指工作时,其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短,小指形状细小,无名指无用,所以五指以食指、中指为尊。8. (2分)阅读下面刘菲的十个事例,然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲。要求中心与材料一致。(只填序号)带病坚持到校上课。 春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛。帮助军属王大爷搞卫生。 下雨了,总是撑着伞接送小同学。热心帮助同学补习功课。 积极参加清扫街道活动。作业认真经常受到老师表扬。 一篇作文反复修改。拾到钱包交给民警叔叔。 刻苦练习跳高。热爱劳动的刘菲:_。刻苦学习的刘菲:_。9. (22分)阅读理解他们来到隆中,只见那里的山冈 , 好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林 , 潺潺的溪流 , 茂密的竹林青翠欲滴,景色 。 (1)课文内容把短文内容补充完整。(2)查字典,填空。“欲”字用部首查字法,应先查_部,再查_画;用音序查字法,应先查音序_,再查音节_。(3)找出短文中的比喻句。_。这里把_比作_。(4)短文中的“他们”指的是_。这个比喻句反映了刘备_的心情。(5)照样子,写词语疏疏朗朗:_(6)再读短文,短文用了“来到,只见”的句式描写了隆中秀丽的景色,请用这样的句式尝试写一处景色。10. (20分)按要求完成。(1)我们逐渐增加了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。(修改病句)(2)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)(3)飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。(缩句)(4)小刚对妈妈说:“我还要等我的同学呢。”(改为转述句)第 7 页 共 7 页参考答案一、 真题训练 (共3题;共12分)1-1、2-

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