苏教版小学数学四年级下册 8.1确定位置 同步练习 （I）卷.doc_第1页
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苏教版小学数学四年级下册 8.1确定位置 同步练习 （I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空 (共5题；共11分)1. （3分）用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是：A_B_C_。2. （1分）C点的位置是_3. （1分）如图，平面直角坐标系中有四个点，它们的横纵坐标均为整数若在此平面直角坐标系内移动点A，使得这四个点构成的四边形是轴对称图形，并且点A的横坐标仍是整数，则移动后点A的坐标为_ 4. （2分）小明在教室的位置是第5行，第2列，用数对表示是（_，_） 5. （4分）物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如（5，3）表示这个物体在第_列，第_行；一个物体在第1列，第3行，用数对表示（_，_） 二、 按要求答题 (共3题；共27分)6. （8分）根据提议回答下列问题。（1）看图，图中三角形三个顶点A、B、C的位置是A( 1、2 ) B(3、2 ) C(1、5 )，请在三个顶点上标出字母 （2）将这个三角形向右平移2个单位后再用数对标出移动后A、B、C点的位置A_B_C_7. （5分）解答在方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，3）、B（6，8），直角顶点C的位置是（6，3）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90后的图形把三角形ABC先向右平移10格，在再向上平移2格，画出平移后的图形8. （14分）下面是和平小学校园平面图的一部分（1）高年级教学楼、中年级教学楼、图书楼各在校门的哪一面？你能在图中用数对表示它们的位置吗？ （2）在图中分别标出低年级教学楼和体育馆的位置低年级教学楼的位置：(9，2)；体育馆的位置：(3，7)（3）从中年级教学楼到图书楼，可以先向_走_格，再向_走_格第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空 (共5题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二
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