广东省广州市华南师大附中高三文综（历史部分）12月模拟考试试题.doc

广东省广州市华南师大附中2015届高三12月模拟考试文综历史卷12卖豆腐起家的太原王氏是明清时期的著名晋商，该家族“以商贾兴，以官宦显”，继而大兴土木。这一现象对经济发展所产生的消极影响主要是a官商结合致官场腐败 b奢侈污染社会风气 c抑制资芽滋长 d商业垄断阻碍社会进步131776年亚当斯密在国富论中说到：“中国向来是世界上最富的国家，就是说土地最肥沃，耕作最精细，人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞了。今日关于中国的报告，与500年前视察该国的马可波罗的记叙比较，几乎没有什么区别中国的财富就已完全达到了该国法律制度允许的发展程度。”由此亚当斯密认为中国经济停滞的根源是a农耕经济的落后 b西方国家的侵略 c人口压力的沉重 d封建专制制度的束缚14、秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是春秋繁露四书章句集注儒林外史孔子改制考ab cd15鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非以夷制夷，倒是想以夷制华。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套以华制华给你看”。中国近代史上能体现以夷制夷、以夷制华、以华制华三种策略的历史事件分别是a.甲午战争，太平天国，辛丑条约 b.辛丑条约，太平天国，甲午战争c.太平天国，辛丑条约，甲午战争 d.甲午战争，辛丑条约，太平天国16、观察各国禁止进口的中国农产品和植物种类举例表（1934年5月）。（据张一凡1934年之我国农产市场编制）这一现象侧面反映出a我国农产品国际市场受欢迎度下降 b爱用国货运动打击下各国的态度c经济危机之下我国农业生存状况 d西方向我国倾销商品以应对危机17、1943年1月，中美在华盛顿签署关于取消美国在华治外法权及处理有关问题之条约，中英在重庆签署关于取消英国在华治外法权及其有关特权之条约。之所以能废除不平等条约，主要是因为a国民政府的积极争取b美英迫于国际舆论而作出的决定c世界反法西斯同盟的建立 d中国的抗日战争支援了美英的反法西斯战争18、1959年，台湾当局“外交部”这些提法的改变（见右图）反应出其()a坚持“一个中国”的理念 b放弃了敌视大陆的立场c发出了谋求两岸和解的信号 d对“一国两制”原则的响应19智者学派指出：法律、正义只是人所约定的习俗。为了避免互相伤害，人们相互约定不伤害别人，这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是a智者学派重视永恒的正义b智者学派重视法律的作用c启蒙运动萌发于古代希腊d遵循人性是法律制定的依据20钱乘旦在在传统与变革之间英国文化模式溯源中写道：“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理工商业者的利益却几乎全无代表”这种状况引发运动的最终结果是 a推翻斯图亚特王朝的统治 b建立起君主立宪制c无产阶级赢得被举权 d工业资本家逐渐进入政权中心21据革命后之俄罗斯政变一文载：“兵士工人代表会者出焉，渐与临时政府相轧轹，几有不可驾驭之势”，“据昨日报端之所传，则俄都之暴动复起主动者即为极端派首领之雷林。”下列描述与“政变”之后情形相符的是()a形成了两个政权并存局面 b革命的和平发展已不可能c政权落到了资产阶级手中d诞生了首个社会主义国家22、在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。“唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。”这一时期，人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是()a资本主义已经过时b渴望扩大政府职能c要求革命改变现状d建立社会主义制度23、为抵制马歇尔计划对东欧的影响，苏联从1947年开始先后与罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、保加利亚和阿尔巴尼亚签订了一系列贸易和经济协定。由于这些协定主要由苏联外交部长莫洛托夫操作产生，因此一般统称为莫洛托夫计划。以下关于该计划说法正确的是a有利于东欧各国的经济快速恢复和高速发展 b苏联防止了所有东欧国家的“离苏倾向”c继承该计划的经互会有利于苏联对东欧国家的控制d加剧了美苏争霸的紧张局势38（26分）阅读材料，回答问题。公元前6世纪左右，中国、印度、希腊三个文明中心几乎同时进入思想繁荣时期，哲学思考都十分活跃，都开始自觉思考生命、社会之目的及其意义等重大课题。不过他们得出的答案大相径庭，从而使地中海文明、南亚文明和东亚文明就此分道扬镳。中国哲学长期集中在对社会性和政治性的人的考察上，这是一种压倒一切的“人道主义”，它着重的是社会而非个人，这与古印度、地中海文明强调神及彼岸世界的哲学传统形成了鲜明的对照。美费正清中国的传统与社会（1）春秋战国时期，中国思想家在关注“人”方面提出过哪些民本思想？（4分）（2）中国古代统治者的许多做法严重束缚了人们的思想，甚至是扼杀人性，试从政策措施、思想方面举例说明。（6分）（3）人类社会的发展历程在某种程度上说就是一个“人不断解放的过程”。到18世纪末，人类为解放自身（生产力、思想观念、政治地位等方面）做了哪些努力？（6分）（4）中国近现代史上，为了人的思想解放，中国社会各阶层做了哪些努力（包括主张和实践）？（8分）（5）从历史的角度看，实现人的解放的根本条件是什么？（2分）38（26分）（1）以德治民（为政以德）；民贵君轻；君舟民水。（4分，任二点，每点2分）（2）政策：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；明清时期统治者实行八股取士、文字狱等。思想：董仲舒提出“三纲五常”；程朱理学的“存天理，灭人欲”。（6分，任三点，每点2分）（3）生产力：工业革命，机器生产使人的双手获得极大解放。（2分）思想观念：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等相继开展，使人的精神得到极大解放。（2分）政治地位：进行资产阶级革命或改革，建立并完善了资产阶级民主法制。（2分）（4）努力：维新派提出兴民权，实行君主立宪制，领导戊戌变法；革命派提出三民主义，发动辛亥革命；激进民主主义者提倡民主与科学，掀起新文化运动；中国共产党传播马克思主义，建立了中国特色的民主制度。（8分，每点2分）（5）根本条件：生产力的发展（或社会经济的发展）。（2分）39、（26分）阅读材料并回答问题：材料一1949年10月3日，美国国务院发言人表示，美国政府继续承认国民党政府，拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国务卿艾奇逊先后在记者招待会上表示，因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言，美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。（对于二战后的时局）保罗肯尼迪在大国的兴衰中说：“一个国家，不在美国领导的阵营内，便在苏联的阵营内，任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。谢益显中国当代外交史(1)据材料一，美国提出的不承认新中国的借口是什么？（1分）。结合所学知识指出当时中国的外交选择（1分），分析影响此时两国关系的主要因素。（4分）材料二1969年，毛（中国）的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅（陈毅、聂荣臻、徐向前、叶剑英）布置了一个“家庭作业”分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了三国演义这一本当时的禁书，但他们肯定毛熟读过“三分天下”的典故，建议与当时的头号敌人美国打开关系。在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中，毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。基辛格论中国（2）据材料二，说明中国欲与美国“打开关系”的战略意图（1分）。结合所学知识，列举20世纪70年代初中美两国“打开关系”的史实（4分），简述中美“打开关系”对当时中国外交的影响。（4分）材料三2001年6月15日，中俄等六国签署上海合作组织成立宣言，提出：“加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好，鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其它领域的有效合作，共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定，建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。”-当代中国对外关系（3）根据材料三并结合所学知识，说明与建国初期相比，在新世纪中国的外交政策、中苏（俄）合作内容等方面发生了怎样的变化？（4分）并分析变化的主要原因。（4分）材料四拜登副总统去年访华后为纽约时报撰文，题为中国的崛起不等于美国的衰败，认为中国的成功只会使美国更加繁荣； 2012年新年伊始，奥巴马发表国情咨文五次点名批评中国； 中国国家副主席习近平1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说，推动中美关系发展，既是双方的共同责任，也是国际社会的共同期待。总之，这是一个中美相互激励的时代太平洋之大、世界之广，足以包容崛起的中国与美国。 阮宗泽习近平访美：深化共识，同舟共济（2012年2月10日）（4）据材料四并结合所学知识，概括说明当前中美关系的现状（1分）并分析中国积极推动中美关系发展的主要原因。（2分）(1)借口：新中国没有作出“接受国际义务”的诺言。（1分）选择：“一边倒”。（1分）因素：意识形态和国家利益的不同；二战后两大阵营的对立。（4分）（2）意图：化解战略包围的威胁。（1分）史实：乒乓外交；基辛格秘密访华；尼克松访华（或中美联合公报发表）。（任答两点4分）影响：直接推动了中日邦交正常化；有利于打破中国的外交僵局（或有利于改善中国的国际地位），打开了中国外交的新局面；有利于对付来自苏联的威胁。（任