化学人教版九年级下册酸的化学性质学案

第十单元课题1常见的酸和碱第二课时酸的化学性质学案班级： 姓名： 小组合作者： 【学习目标】1.初步了解酸的化学性质2.初步学会比较、分析、总结、归纳、类比推理等学习方法【我来回顾】在前面的课中，我们认识了盐酸和硫酸，了解了它们的物理性质及用途；请回忆：1.把二氧化碳通入紫色石蕊试液，有什么现象？试写出有关反应化学方程式。2.写出实验室制取二氧化碳的反应原理。3.实验室制取氢气需要使用哪些药品？写出有关反应的方程式。4.什么是酸碱指示剂？常见的酸碱指示剂有哪些？它们遇到酸溶液或碱溶液会发生什么变化？【我会鉴别】1.实验台上有两瓶无色溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氯化钠溶液，请设计一个简单的实验把它们鉴别开。我的方法是：实施你的实验方案。2.分别向稀盐酸、稀硫酸中滴加紫色石蕊试液和无色酚酞试液，观察现象。紫色石蕊无色酚酞稀盐酸稀硫酸我发现：稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊 ，都不能使 变色。【我来判断】我根据 判断出四种金属。与稀盐酸反应的化学方程式与稀硫酸反应的化学方程式镁锌铁我发现：上面几个反应的反应物都是 和 ，生成物都是 和 。我还会写出铝和稀盐酸、稀硫酸反应的方程式： 、 由此联想到日常生活中常见的一种酸食醋， （填“能”或“不能”）长时间放在铁锅里或高压锅里煮。【我会除锈】日常生活中，我们通常采用 等方法除金属表面的锈，化学上可以用 来除锈。向锈铁钉中分别倒入稀盐酸、稀硫酸，观察现象。现象化学方程式铁锈+盐酸铁锈+硫酸我发现：以上反应的反应物都是 和 ，生成物都是 和 。我还发现：实验中铁钉表面有 冒出，原因是 (用化学方程式表示),所以在除锈时金属 (填”能”或”不能”)长时间浸泡在酸液中.我推测:氧化铜 (填”能”或”不能”)与盐酸、稀硫酸发生反应。请通过实验进行验证,实验中我观察到 。有关反应的方程式为 。【我来归纳】 酸的化学性质讨论交流酸还有其它的化学性质吗?不同的酸具有相似化学性质的原因是什么？本节课你还有哪些收获？【我会解题】1.对浓硫酸进行稀释时，一定会用到的一组仪器是（ ）A.水槽、试管、温度计 B.托盘天 平、药匙 C.镊子、量筒、烧杯 D.烧杯、玻璃棒2.下列说法中错误的是（ ）A.在实验室中，浓硫酸和浓盐酸都可以用来作干燥剂B.在实验室中，浓盐酸和浓硫酸都应该盖紧瓶塞密闭保存C.只要把试剂瓶的瓶塞打开，放在空气中观测，就可能鉴别浓盐酸和稀盐酸D.纯净的盐酸是混合物，它是氯化氢的水溶液3.下列物质分别放入稀硫酸中，没有气体产生的是（ ）A.铝 B.大理石 C.铁 D.银4.下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（ ）A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加C.久置的生石灰质量增加 D.久置的铁钉生锈质量增加5.下列物质分别加入细硫酸中，充分反应后能得到无色溶液的是（ ）A.锌粒 B.铁钉 C.铁锈 D.氧化铜6.某同学为了确认某种溶液是否可能为稀盐酸，他取出少量这种溶液进行如下的实验，其中错误的是（ ）A.在取出的溶液中滴入几滴石蕊溶液 B.在取出的溶液中加入石灰石C.尝一尝取出的溶液是否有酸味 D.在取出的溶液中加入锌粒7.已知稀硝酸和稀盐酸、稀硫酸具有一些相似的化学性质，回答下列问题：（1）在稀硝酸中滴入几滴石蕊溶液后，溶液呈 色；而在稀硝酸中滴入几滴酚酞溶液后，溶液呈 色。（2）写出稀硝酸与生石灰反应的化学方程式： 。（3）写出稀硝酸与石灰石反应的化学方程式： 。8.把表面生锈的铁钉放入过量的稀硫酸中，在开始时可以观察到色的溶液变成 色的溶液变成 色，发生反应的化学方程式为 ；过一段时间后又会看到铁钉的表面有较多的 产生，发生反应的化学方程式为 。由该实验可知，当用稀硫酸或盐酸来除去金属制品表面的锈时， （填“能”或“不能”）将金属制品长时间