湘教版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

湘教版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1. （10分）写出下列字音相同的字。xi生_ _花_丽 _子2. （4分）照样子，写词语。 了如指掌（含“如”字的成语）：_、_一碧千里（含数字的成语）：_、_鞠躬尽瘁（写人物高尚品质的成语）：_、_面不改色（写人物神态的成语）：_、_3. （4分）我会读一读，连一连。 黄河_ 耸 美丽的_ 小路 戌_ 蛇长江_ 长 晶莹的_ 森林 亥_ 兔长城_ 奔 葱郁的_ 风景 卯_ 狗珠峰_ 涌 泥泞的_ 露珠 已_ 猪4. （2分）“在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，_。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？”横线上应填入的句子是（ ） A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清波荡漾C . 所有河流不再受污染而重新清波荡漾D . 所有清波荡漾的河流不再受污染5. （2分）鲁滨逊是哪个国家的人？（ ） A . 葡萄牙B . 西班牙C . 法国D . 英国6. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空_的对话，是心灵的交流与撞击。去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘_。_职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，_备受重视。A . 界限、意向、由于/因而B . 界限、意见、因为/从而C . 界线、意见、由于/因而D . 界线、意向、因为/从而7. （2分）下面词语理解有误的一项是（ ） A . 争先恐后：争着向前，唯恐落后。B . 突兀森郁：山高耸着，山上树木繁密。C . 兴致勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。8. （2分）下面词语中没有错别字的一组是（ ）A . 牙牙学语 百折不回 惹人讥笑 千灾百难B . 侵不安席 炎黄子孙 神州大地 波涛起伏C . 蜜罐温床 魂牵梦萦 可见一班 比翼连翩D . 苍苍茫茫 巍峨俊拔 水落石出 狂风怒号9. （6分）组词。 轴_ 曝_ 锦_抽_ 爆_ 棉_10. （6分）按要求完成句子练习。 （1）周总理来到人群中。（笑容满面地）（用括号里的词把句子写具体） （2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 _一边_，一边_。11. （6分）按要求完成句子练习。 （1）画笔 我 就去 收拾 把 一下 睡 （连词成句） （2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变） （3）懒 懒洋洋 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。（照样子，写一写） 笑 _ _。二、 按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)12. （4.0分）将下列格言及出处补充完整。 （1）_，有过则改。_ （2）_，是谓过矣。_ （3）人谁无过？_，善莫大焉。_ （4）_，从善如流。_13. （4分）读一读，连一连。 春风又绿江南岸 一岁一枯荣离离原上草 霜叶红于二月花白毛浮绿水 最是橙黄橘绿时停车坐爱枫林晚 红掌拨清波一年好景君须记 明月何时照我还14. （7.0分）读拼音，写句子。qin mn wn h tng tng rzng b xn to hun ji f_三、 阅读。（29分） (共3题；共29分)15. （9.0分）阅读理解从前，有位画师收了三个徒弟。有一天，画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸，看谁画的骆驼多。大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办？于是他画了许多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情，当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出了脑袋和半截脖子。看到画室称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但他们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这恰好表明有数不尽的骆驼吗？”两个弟子恍然大悟。 （1）读了这篇文章，我明白了？（2）（2）如果要我画“花香”，我会画？（3）（3）按要求从文中找出词语写下来。 AABB_ ABAC_16. （10.0分）阅读回答问题。 蜻蜓老师一只小猫在河边钓鱼。他钓了半天，一条小鱼也没钓到。妈妈说他太爱动了，鱼儿都被他吓跑了。就在小猫再次把鱼竿伸向河心时，发生了一件奇妙的事。一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。她那透明的翅膀，圆鼓鼓的脑袋，细长的身子一动不动，仿佛原先就是长在鱼竿上的。小猫屏住气，也一动不动，生怕把小蜻蜓惊飞了。不知过了多久，小蜻蜓早已经悄悄飞走了，可是小猫还是静静地坐着。这时，河里的浮标动了。小猫把鱼竿一甩，一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。这天，小猫钓到了好多鱼，当妈妈叫他回家的时候，望着满桶的鱼大吃一惊，妈妈问他是怎么一回事。小猫高兴地说：“我找到了一位老师。”（1）短文一共有_个自然段，第一段共有_句话。 （2）从短文中找到合适的词语再填一填。 _的翅膀 _的身子 _地坐着 _地说（3）请在文中用横线画出描写小蜻蜓外形的句子。 （4）小猫说的“老师”是谁呢？他为什么这么说？ 17. （10.0分）阅读下文，回答问题校园秋色今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”（1）选出划线字的正确读音。弯曲_q q 张牙舞爪_zhu zho（2）“信”的意思有：A.信用；B.相信；C.随意；D.消息。文中的“信步”应取第_种解释，“信息”应取第_种解释。（3）仔细读短文第三自然段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的_和_。（4）这篇短文表达了作者_的感情。A . 喜爱校园 B . 热爱秋天，赞美秋天四、 看图写话。（10分） (共1题；共5分)18. （5分）按要求改写句子。 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢（？（改为陈述句）许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句）歌舞已成了他们日常生活不可缺少的一部分。（用划线词语造句）第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3